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Bilan de compétences 24h

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202605381917
Organisme responsable : ALEXANDRA BILY CONSEIL (ouvre dans un nouvel onglet)

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Référentiels

Code Rome

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Formacode

  • 15081 : Bilan professionnel

Présentation de la formation

Objectifs

Accessible à toute personne motivée par la démarche, sans prérequis, le bilan de compétences permet aux travailleurs d'analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et le cas échéant, un projet de formation (Article L 6313-4 du Code du travail). Le bilan de compétences permet : - d'explorer et valoriser vos compétences personnelles et professionnelles, vos aptitudes et motivations -…

Accessible à toute personne motivée par la démarche, sans prérequis, le bilan de compétences permet aux travailleurs d'analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et le cas échéant, un projet de formation (Article L 6313-4 du Code du travail). Le bilan de compétences permet : - d'explorer et valoriser vos compétences personnelles et professionnelles, vos aptitudes et motivations - d'élaborer ou de conforter un projet professionnel - de définir les actions pour le mettre en œuvre, le cas échéant un projet de formation - d'utiliser vos atouts mis en lumière pour négocier un poste, une formation ou une évolution de carrière - d'analyser la faisabilité d'un projet, sur le marché du travail et dans la zone géographique qui vous concerne.

Programme de la formation

Bilan réalisé en 3 phases réglementaires obligatoires (Art. L.6313-4 du Code du travail). Durée totale : jusqu'à 24 heures d'accompagnement effectif avec la consultante, dont 13 heures minimum (décret n°2026-126 du 24 février 2026). Le travail personnel du bénéficiaire entre les séances n'est pas facturé au CPF. Le bilan de compétences s'adapte en durée et en contenu, aux besoins de la personne. Le bilan de compétences est une démarche qui permet de répondre à ces…

Bilan réalisé en 3 phases réglementaires obligatoires (Art. L.6313-4 du Code du travail). Durée totale : jusqu'à 24 heures d'accompagnement effectif avec la consultante, dont 13 heures minimum (décret n°2026-126 du 24 février 2026). Le travail personnel du bénéficiaire entre les séances n'est pas facturé au CPF. Le bilan de compétences s'adapte en durée et en contenu, aux besoins de la personne. Le bilan de compétences est une démarche qui permet de répondre à ces objectifs en utilisant des techniques d'entretiens individuels personnalisés, une écoute active et bienveillante ainsi que l'utilisation d'outils permettant d'évaluer les compétences, valeurs et intérêts, connaître le marché de l'emploi, définir et construire son ou ses projets professionnels. Une rencontre préalable d'une heure d'information sur l'offre de service du bilan de compétences et d'identification du besoin du bénéficiaire est réalisée gratuitement et sans engagement pour permettre à la personne d'identifier si ce dispositif est adapté à sa situation. Le processus du bilan de compétences se décompose en trois phases : Une phase préliminaire de 2 heures pour analyser finement la demande du bénéficiaire, analyser le parcours professionnel et de vie, déterminer la motivation réelle et les attentes concernant le bilan et clarifier les objectifs pour adapter le bilan ; Une phase d'investigation de 20 heures pour analyser les motivations et intérêts professionnels et personnels, identifier les compétences et aptitudes personnelles et professionnelles, identifier les pistes d'orientation et le projet porteur, évaluer si besoin les capacités entrepreneuriales et managériales, appréhender les démarches d'enquêtes terrain et métier en lien avec les perspectives envisagées et analyser les contraintes et freins ; Une phase de conclusion et de restitution de 2 heures pour résumer les circonstances et le déroulement du bilan, restituer les résultats du bilan, bâtir le projet professionnel et évaluer les conditions de mise en œuvre. A l'issue du bilan, une synthèse reprendra le projet prioritaire ainsi que les atouts par rapport au projet ainsi que le plan d'actions. Un entretien de suivi vous sera proposé 6 mois après votre bilan. Les outils utilisés pour le bilan de compétences sont les entretiens semi-directifs, le contrat d'engagement et la grille d'analyse partagée de la situation. Les moyens matériels sont adaptés à la prestation en distanciel avec l'utilisation d'un logiciel de visioconférence (Meet, TEAMS), des supports de travail par mail et un accès à une plateforme numérique avec tous les documents de travail.

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

24 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Admission sans disposition particulière

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

3970 Route Ciboure Olhette
64122 Urrugne

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
3970 Route Ciboure Olhette
64122 Urrugne
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes