l s'agira d'approfondir la conscience et la pratique des M.F.. « Incorporation », unité avec l'environnement, devenir invisible, exploration de l'émergence du jeu en duo... La majorité des « passages » se font en DUO.
Nous vous proposerons de découvrir les espaces d'interaction possible avec le « village ». Une ouverture vers le village (à soi et au village) et l'art de « dé-ranger » les personnalités humaines* (« incorporation » des « archétypes » de…
l s'agira d'approfondir la conscience et la pratique des M.F.. « Incorporation », unité avec l'environnement, devenir invisible, exploration de l'émergence du jeu en duo... La majorité des « passages » se font en DUO.
Nous vous proposerons de découvrir les espaces d'interaction possible avec le « village ». Une ouverture vers le village (à soi et au village) et l'art de « dé-ranger » les personnalités humaines* (« incorporation » des « archétypes » de l'inconscient collectif, des personnalités humaines et parasites du mental).
Pour « faire village » avec les M.F. il est nécessaire d'avoir un certain recul avec les différentes parts qui nous constituent (ego, personnalité etc... ) Ainsi, sur ce volume II nous irons à la rencontre des « archétypes de la personnalité » et du plus grand défaut égotique, nous ferons également l'expérience d'une forme « d'extraction-recouvrement » dans le cadre de l'intervention de « rituels improvisés » à partir des demandes d'un public. Enfin, nous jouerons le rituel du grand rêve.
Programme de la formation
Chaque matin tous les jours :
Assise silencieuse / tambour
Régulièrement tout au long du parcours :
Écriture spontanée, chant intuitif, danse
Du Premier au troisième jour :
Le joueur – l'individu – les archétypes de la personnalité au delà d'ouvrir la conscience : jouer avec
Jeux dissociation mental – archétypes personnels
Mise en place de jeux hors plateau pour travailler l'invisibilité
L'art du présent dans le jeu en DUO
Outils de jeux en duo
Ping-pong du jeux à…
Chaque matin tous les jours :
Assise silencieuse / tambour
Régulièrement tout au long du parcours :
Écriture spontanée, chant intuitif, danse
Du Premier au troisième jour :
Le joueur – l'individu – les archétypes de la personnalité au delà d'ouvrir la conscience : jouer avec
Jeux dissociation mental – archétypes personnels
Mise en place de jeux hors plateau pour travailler l'invisibilité
L'art du présent dans le jeu en DUO
Outils de jeux en duo
Ping-pong du jeux à deux
Assise silencieuse pendant 2 jours en salle – puis en extérieur
(intégrer une information qui vient de l'extérieur – « phrase du jour » et l'intégrer au duo)
Danse d'improvisation, le maître fou et la maîtresse folle : la forme et l'énergie
Conscience de la grande histoire du corps dans l'espace et de la respiration : comment créer un jeu clair dans un duo / Mise en place des consciences et « codes » du jeu duo
Le jeu :
Théâtre d'incarnation – écriture au présent à deux à partir d'un thème choisit de manière intuitive dans la sphère imaginaire
L'acte et la résonance / l'état de jeu à deux : Improviser sa dramaturgie écrite : Passages plateau de 15-20 minutes sur les archétypes de la personnalité
Mise en pratique de l'acte et la résonance à deux
Clown : Découverte des pastilles de jeux : le collectif au service d'une personne
Du quatrième et huitième jour :
Le clown rituel : L'art de dédramatiser l'acte / La contrainte comme source de liberté
Improviser sa dramaturgie écrite et au présent : Passages duo de 20 minutes sur les fonctionnements égotiques
Les gammes autogérées à thème à deux ( Pratique des outils, et de la phrase de jeu à partir de la phrase du jour et des matières ramenées de voyage au tambour)
Écrire une dramaturgie en puisant dans la sphère imaginaire à l'aide du tambour
Reprises des jeux duo hors plateau + gammes duo
Improvisation en duo : improviser sa dramaturgie au présent sous la forme rituel interactif
Considérer l'espace plateau comme un lieu de recherche et non pas de représentation
Neuvième jour :
Pause le matin – et l'après midi :
Passage éclair (10 minutes) sur une question :
structure de jeux à 2 (corps et voix / l'interprète)
et /ou colloc de clown avec les archétypes sociétaux
Dixième jour :
Reprise des passages plateau jusqu'à la fin.
Improviser sa dramaturgie de rituel en solo
en créant un support visuel
(peinture à chaque étape) :
le clown peintre et l'intention du rituel
(passage 20 à 30 minutes)
Jeu en salle et en extérieur
(appréhender le plateau dans un espace naturel
(forêt, prairie, place, champ...)
improviser sa dramaturgie en composant
avec les imprévus de l'extérieur)
Dernier jour :
Bilan – clôture