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TOEIC 4 compétences - Développer vos compétences en anglais professionnel

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202604381754
Organisme responsable : CAREL (ouvre dans un nouvel onglet)

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Référentiels

Code Rome

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Formacode

  • 15234 : Anglais

Présentation de la formation

Objectifs

Objectif visé : niveau A2 du CECRL. L'objectif de la formation est de vous permettre de mieux communiquer en anglais dans votre environnement professionnel et développer vos compétences linguistiques à l'oral et à l'écrit avec la Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire). Le travail vise à : . accroître l'autonomie de l'apprenant dans les situations de la vie professionnelle et sociale . acquérir et renforcer les structures linguistiques :…

Objectif visé : niveau A2 du CECRL. L'objectif de la formation est de vous permettre de mieux communiquer en anglais dans votre environnement professionnel et développer vos compétences linguistiques à l'oral et à l'écrit avec la Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire). Le travail vise à : . accroître l'autonomie de l'apprenant dans les situations de la vie professionnelle et sociale . acquérir et renforcer les structures linguistiques : grammaire, lexique, orthographe, etc.

Programme de la formation

Notre programme, en accord avec le CECRL, a été conçu dans le but d'accompagner les apprenants pour atteindre les objectifs ci-dessous. Il fait l'objet d'une préparation spécifique adaptée au niveau et respecte une progression pédagogique. Les savoir-faire langagiers sont définis avant le commencement du cours par notre questionnaire objectifs et besoins. Échanger dans les situations socioprofessionnelles courantes . Se présenter, accueillir des clients, des nouveaux collègues… .…

Notre programme, en accord avec le CECRL, a été conçu dans le but d'accompagner les apprenants pour atteindre les objectifs ci-dessous. Il fait l'objet d'une préparation spécifique adaptée au niveau et respecte une progression pédagogique. Les savoir-faire langagiers sont définis avant le commencement du cours par notre questionnaire objectifs et besoins. Échanger dans les situations socioprofessionnelles courantes . Se présenter, accueillir des clients, des nouveaux collègues… . S'intéresser à quelqu'un : son état physique, son état émotionnel, ses besoins... . Décrire sa réalité immédiate : sa famille, sa maison, sa ville… . Demander / Fournir des renseignements professionnels ou personnels. . Compléter un formulaire concernant son travail, des renseignements personnels… . Parler de son expérience professionnelle, de son travail actuel. Communiquer dans les situations professionnelles . Parler d'activités et d'événements passés : décrire ce que l'on a fait la veille, voyages d'affaires… . Parler de projets, d'actions à venir. . Fournir des explications. . Comparer des objets, des personnes... . Donner des instructions, des consignes. . Faire des suggestions, conseiller… . Accepter / Refuser une invitation. . Présenter des excuses. . Prendre / Fixer un rendez-vous. . Demander un renseignement au téléphone, laisser un message simple sur un répondeur, prendre note d'un message simple... . Rédiger des textes simples : messages, e-mail formel ou informel... . Comprendre les points principaux d'un document écrit authentique simple (page web, brochure...). . Faire un court exposé ou une présentation en lien avec son activité, ses projets… Rédiger les documents nécessaires. . Participer à une conversation courante. Organiser son déplacement à l'étranger . Chercher et obtenir les informations dont on a besoin à partir de sources écrites. . Demander / Fournir / Vérifier des renseignements : gare, aéroport, hôtel, restaurants... . Comprendre des annonces à l'aéroport ou à la gare. . Comprendre / Donner des explications pour s'orienter dans l'espace. Enrichir le vocabulaire courant et professionnel lié à son activité. Préparation à la certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

150 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Test de positionnement et Questionnaire Objectifs et Besoins via notre site internet

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

48 Boulevard FRANCK LAMY
17200 Royan

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
48 Boulevard FRANCK LAMY
17200 Royan
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes