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Formateur professionnel pour adultes augmenté en IA & No-Code - RNCP37275

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202604374505
Organisme responsable : ILLITH (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K2111 Formation professionnelle

Formacode

  • 15041 : Mise à niveau
  • 15084 : Préparation entrée formation
  • 44517 : Conception action formation
  • 44542 : Pédagogie
  • 44586 : Formation formateur

Présentation de la formation

Objectifs

• Concevoir et préparer une action de formation technologique adaptée à un public adulte. • Animer des sessions de formation en présentiel ou à distance en favorisant l'apprentissage actif. • Évaluer les acquis des apprenants et mettre en place des actions de remédiation. • Accompagner les apprenants dans leur parcours de professionnalisation et leur insertion. • Inscrire sa pratique dans une démarche qualité (Qualiopi) et assurer une veille métier constante.

Programme de la formation

Socle Technologique : Les outils du Formateur Augmenté - IA Générative : Prompt engineering pour la pédagogie (création de contenu, reformulation, aide à la conception). - Airtable : Créer sa «centrale pédagogique» (bases de données apprenants, modules et compétences). - Make : Initiation aux automatisations pour supprimer les tâches administratives chronophages. Activité 1 : Concevoir et préparer la formation - Analyse de la demande et du public : Utiliser l'IA pour synthétiser des…

Socle Technologique : Les outils du Formateur Augmenté - IA Générative : Prompt engineering pour la pédagogie (création de contenu, reformulation, aide à la conception). - Airtable : Créer sa «centrale pédagogique» (bases de données apprenants, modules et compétences). - Make : Initiation aux automatisations pour supprimer les tâches administratives chronophages. Activité 1 : Concevoir et préparer la formation - Analyse de la demande et du public : Utiliser l'IA pour synthétiser des besoins complexes et définir des objectifs opérationnels. - Ingénierie de formation : Élaborer la progression pédagogique multimodale (présentiel, distanciel synchrone et asynchrone). - Ingénierie pédagogique : Concevoir des scénarios détaillés et des ressources (IA pour la génération de supports visuels et textuels). - Évaluations : Créer une banque d'activités et de quiz interactifs. Activité 2 : Animer une formation et évaluer les acquis - Facilitation : Techniques d'animation pour dynamiser les apprentissages (méthodes actives, jeux pédagogiques). - Animation à distance : Maîtriser les outils de classe virtuelle et maintenir l'engagement. - Évaluation des acquis : Mettre en oeuvre des évaluations formatives et sommatives avec feedback immédiat assisté par l'IA. - Remédiation : Diagnostiquer les difficultés et personnaliser les parcours de révision grâce aux données collectées. Activité 3 : Accompagner les apprenants en formation - Accueil et positionnement : Co-construire le parcours individuel dès l'entrée. - Suivi de parcours : Automatiser les alertes de suivi et les relances pour prévenir le décrochage (No-Code). - Insertion professionnelle : Accompagner l'apprenant dans son projet de fin de formation et sa transition vers l'emploi (IA pour l'optimisation des CV et simulation d'entretiens). Activité 4 : Qualité, Responsabilité et Veille - Cadre réglementaire et Qualiopi : Assurer la traçabilité administrative (Workflow automatique de collecte de preuves). - Veille stratégique : Automatiser sa veille pédagogique et technique avec l'IA pour rester à jour sans effort. - Analyse réflexive : Analyser ses propres pratiques professionnelles à travers des sessions collectives de co-développement sur Discord. - RSE et Inclusion : Intégrer les enjeux de santé, sécurité et d'accessibilité (handicap). Ce programme vous permet de valider le Titre Professionnel FPA tout en acquérant une avance technologique décisive sur le marché de la formation.

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC + 2

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

95 h

En entreprise

315 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

BAC

Conditions spécifiques et prérequis

Aucune condition d'accès réglementaire spécifique.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
101 Rue BOUTHIER
33100 Bordeaux
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes