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Parcours : Adapter le projet architectural à l'inondation - Le rôle de l'architecte face au changement climatique : intervenir en zone à risque

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202603374330
Organisme responsable : MAJ FORMATION CONTINUE - ARCHITECTURE ET CADRE DE VIE (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Concevoir un projet architectural adapté au risque d'inondation afin de réduire la vulnérabilité du bâti et de répondre aux exigences réglementaires, en intégrant un diagnostic de vulnérabilité et des stratégies d'adaptation pertinentes dès la phase d'esquisse. Compétences intermédiaires : - Réaliser un diagnostic de vulnérabilité architectural afin d'identifier les points critiques du bâtiment face au risque d'inondation, en analysant la structure, l'enveloppe,…

Concevoir un projet architectural adapté au risque d'inondation afin de réduire la vulnérabilité du bâti et de répondre aux exigences réglementaires, en intégrant un diagnostic de vulnérabilité et des stratégies d'adaptation pertinentes dès la phase d'esquisse. Compétences intermédiaires : - Réaliser un diagnostic de vulnérabilité architectural afin d'identifier les points critiques du bâtiment face au risque d'inondation, en analysant la structure, l'enveloppe, les réseaux, les accès et l'implantation du projet à différentes échelles. - Définir et comparer des stratégies d'adaptation au risque d'inondation afin de sélectionner la réponse la plus adaptée au contexte du projet, en mobilisant les principes de protection, d'évitement et de réversibilité au regard des enjeux techniques, fonctionnels et territoriaux. - Argumenter et intégrer des mesures d'adaptation dans le projet architectural afin d'assurer sa faisabilité et sa valeur ajoutée, en tenant compte du cadre réglementaire, des contraintes économiques et des échanges avec les acteurs du projet.

Programme de la formation

1ère séquence - 3h30 - En quoi les Risques Majeurs sont-ils un sujet pour les architectes ? - De quoi parle-t-on parle ? - Pourquoi s'intéresser au sujet ? - Aborder le vocabulaire de base (enjeux, risque, aléa …) - Le rôle d'un architecte, les compétences à mobiliser (phases prévention, urgence, post-catastrophe / diagnostic, conception résiliente…) - Le contexte réglementaire (PPR/PAPI, PLU/i, assurances) - Les différentes stratégies - Conséquences et limites de chaque stratégie -…

1ère séquence - 3h30 - En quoi les Risques Majeurs sont-ils un sujet pour les architectes ? - De quoi parle-t-on parle ? - Pourquoi s'intéresser au sujet ? - Aborder le vocabulaire de base (enjeux, risque, aléa …) - Le rôle d'un architecte, les compétences à mobiliser (phases prévention, urgence, post-catastrophe / diagnostic, conception résiliente…) - Le contexte réglementaire (PPR/PAPI, PLU/i, assurances) - Les différentes stratégies - Conséquences et limites de chaque stratégie - Importance du diagnostic urbaniste et architecte / notion de réversibilité - Pourquoi et comment intégrer le sujet dès l'esquisse ? 2ème séquence - 3h30 - Comment la vulnérabilité d'un bâtiment (l'enjeu) génère-t-elle de la vulnérabilité à l'échelle territoriale ? - Exercice pratique à partir du diagnostic territorial 3ème séquence - 3h30 - Mesures d'adaptations - Quels sont les points de vigilance du bâtiment ? - Penser le bâtiment dans son ensemble - Quelles mesures peuvent être mises en place, selon les différentes stratégies - Les mettre en perspective face aux différentes stratégies - Maîtriser l'impact financier de l'adaptation en valorisant les mesures pour l'ensemble du projet - Exercice pratique : le diagnostic de vulnérabilité architectural 4ème séquence - 3h30 - Jeu de rôle : concevoir un projet résilient face aux risques

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

14 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

CAP, BEP

Conditions spécifiques et prérequis

Constitution d'un dossier

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

308 Rue Thiers
33100 Bordeaux

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
308 Rue Thiers
33100 Bordeaux
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes