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TSA & performance durable : se comprendre, se valoriser, adapter son environnement

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202602359514
Organisme responsable : ELANCE FORMATION (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

- Décrire les éléments constitutifs de la dyade du Trouble du Spectre Autistique - Définir les mécanismes de camouflage et de sur-adaptation - Identifier et valoriser ses forces professionnelles spécifiques - Identifier ses zones de vulnérabilité pour sécuriser une performance durable - Mettre en œuvre et proposer des stratégies d'adaptation organisationnelles, sensorielles et communicationnelles - Identifier les acteurs ressources

Programme de la formation

Cartographie de fonctionnement et auto-positionnement QVT - MODULE E-LEARNING - Module e-learning à réaliser en amont de la session constitué d'un questionnaire de réflexion sur la cartographie individuelle de ses modes de fonctionnement et d'un auto-positionnement QVT permettant d'introduire ainsi le modules à venir. - Temps à prévoir pour réaliser ce module : 30 minutes Comprendre la dyade du Trouble du Spectre Autistique (TSA) - Définition du TSA - La dyade…

Cartographie de fonctionnement et auto-positionnement QVT - MODULE E-LEARNING - Module e-learning à réaliser en amont de la session constitué d'un questionnaire de réflexion sur la cartographie individuelle de ses modes de fonctionnement et d'un auto-positionnement QVT permettant d'introduire ainsi le modules à venir. - Temps à prévoir pour réaliser ce module : 30 minutes Comprendre la dyade du Trouble du Spectre Autistique (TSA) - Définition du TSA - La dyade autistique Camouflage et sur-adaptation : comprendre ces mécanismes - Définition du camouflage social - Sur-adaptation professionnelle - Risques associés - Différences entre adaptation choisie vs adaptation subie Identifier et valoriser ses forces professionnelles - Identification des forces - Transposition des forces en compétences métiers ou aptitudes valorisables - Stratégies de valorisation Identifier ses zones de vulnérabilité pour une performance durable - Identifications des vulnérabilités possibles Stratégies d'adaptation organisationnelles, sensorielles et communicationnelles - Les adaptations organisationnelles - Les adaptations sensorielles - Les adaptations communicationnelles Identifier les acteurs ressources - Les acteurs et réseaux relais sur qui s'appuyer

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

3 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Aucune condition d'accès particulière

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
1 Avenue ANDRE HERTIG
33290 Ludon-Médoc
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes