Bilan de compétences
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202601352064
Organisme responsable :
TRESOR DE POTENTIELS
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.
Formacode
- 15081 : Bilan professionnel
Présentation de la formation
Objectifs
Programme de la formation
Le bilan de compétences se déroule selon une méthodologie alternant entretiens individuels, travail guidé et recherches personnelles. Il est structuré en trois phases obligatoires (Article L6313-4 du Code du travail) : 1. Phase préliminaire : Analyse de la demande et des besoins du bénéficiaire. Définition des objectifs personnalisés du bilan. Présentation des méthodes, outils et du calendrier de l'accompagnement. 2. Phase d'investigation (Le cœur du bilan) : Analyse du parcours :…
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Information non communiquée
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
14 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
- Financeur
-
- Autre
Conditions d'accès
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Handicapé
- Jeune (dans le cadre du plan jeune)
- Jeune 16-25 ans
- Public en emploi
- Salarié
- Salarié dans le cadre du CIF
- Salarié dans le cadre du DIF
- Salarié dans le cadre du plan de formation
- Salarié en contrat aidé
- Salarié en période de professionnalisation
- Salarié en reconversion
- Tout public
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Aucun diplôme requis. L'accès est conditionné à un entretien préalable gratuit et sans engagement. Ce rendez-vous permet de valider l'adéquation entre la prestation, les attentes du bénéficiaire et ses objectifs professionnels avant tout démarrage.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
13 Chemin d'Ilhasse64400 Oloron-Sainte-Marie
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
13 Chemin d'Ilhasse
64400 Oloron-Sainte-Marie - Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes