BPJEPS Multi-Activités Physiques ou Sportives pour Tous - Limoges

Cette formation permet aux titulaires du BPJEPS MAPST d'être en capacité de : • Développer et le maintenir des capacités physiques individuelles dans un objectif de santé, et de bien-être ; • Découvrir, sensibiliser et l'initier en sécurité à des activités physiques ou sportives, diversifiées pour tous les publics ; • Éduquer à la citoyenneté ; • Respecter l'environnement. Le titulaire d'un BPJEPS MAPST ne peut pas intervenir dans le champ des activités : - visant la pratique compétitive et/ou le perfectionnement sportif ; - s'exerçant en environnement spécifique (cf l'art. R.212-7 du code du sport exemple : surf, alpinisme etc.)

La formation est organisée en 4 blocs de compétences Bloc 1 : CONCEVOIR ET METTRE EN ŒUVRE DES PROJETS D'ANIMATION DANS LE CADRE DE L'ORGANISATION DE TRAVAIL D'UNE STRUCTURE DU CHAMP DU SPORT OU DE L'ANIMATION o Contenus pédagogiques abordés : Définition des caractéristiques physiologiques, psychomotrices, cognitives et psycho sociales, des besoins, attentes et motivations des publics encadrés (de la petite enfance à la personne senior sans incapacité ni perte d'autonomie et aux personnes en situation de handicap), définition des conditions pour assurer la sécurité et l'intégrité (physique, morale incluant la sensibilisation et la prévention des phénomènes de discriminations, de radicalisation, de violences dans le sport, module sport santé bien être permettant de valider le Niveau 1 du PEPS NouvelleAquitaine… ) des publics encadrés, identification des milieux de pratique, des environnements professionnels et de leurs conséquences quant à la définition des objectifs et intervention de l'éducateur sportif, définition de la réglementation et la déontologie liées au métier d'éducateur sportif, communication et promotion de son action Méthodologie d'élaboration, de conduite et d'évaluation d'un projet concourant au développement d'une structure Volume horaire Bloc 1 = 162h Fiche détaillée BPJEPS MAPST – Bureau de LIMOGES 3 Bloc 2 : : VALORISER LES ACTIVITES ET LES PROJETS D'UNE STRUCTURE DU CHAMP DU SPORT OU DE L'ANIMATION • Contenus pédagogiques abordés : création, utilisation et évaluation d'outils et supports de communication et de promotion en vue d'élaborer un message et de communiquer ce message (écrits professionnels, présentation orale…) dans le cadre d'un projet et à destination de publics diversifiés Volume horaire Bloc 2 : 30h 1 temps de certification initiale = 6h 1 temps de remédiation = 6h Un bloc de compétences déclinées dans la spécialité « multi activités physiques pour tous » : Bloc 3.1 : Concevoir une séance, un cycle, d'animation ou d'apprentissage dans la mention « activités physiques pour tous » Bloc 3.2 : Elargir ses pratiques à de nouvelles activités physiques et sportives, développer sa connaissance et son expérience de celles-ci, pour concevoir des séances et exploiter en sécurité de nouvelles activités • Méthodologie d'élaboration, de conduite et d'évaluation d'une séance, de séances inscrites dans un cycle d'apprentissage et ce dans 3 domaines d'activités (voir p. 1 du présent document) • Apprentissage des logiques internes des activités issues des 3 familles d'activités du BPJEPS MAPST pour mise en œuvre dans une séance, dans un cycle d'apprentissage • Apports en sciences biologiques • Initiation, sensibilisation à de nouvelles pratiques (connaître les gestes élémentaires, les règles, les adaptations possibles de ces activités ; observation, pratique et mise en situation pédagogique encadrée Volume horaire Bloc 3 : 381 heures Sont également intégrés à ce volume, des temps de formation sur : - la