Niveau de qualification : 5 - Savoirs étendus, spécialisés, factuels et théoriques
Code Rome
K1201 Action sociale
Formacode
44084 : Économie sociale familiale
Présentation de la formation
Objectifs
Le BTS Économie Sociale Familiale a pour objectif de former des professionnels capables d'intervenir dans les domaines de la vie quotidienne afin d'améliorer les conditions de vie des personnes, des familles et des groupes.
Le titulaire du BTS ESF développe une expertise technique et sociale lui permettant de conseiller, d'accompagner et de mettre en œuvre des actions dans les domaines suivants :
alimentation, santé et hygiène,
budget et consommation,
habitat et…
Le BTS Économie Sociale Familiale a pour objectif de former des professionnels capables d'intervenir dans les domaines de la vie quotidienne afin d'améliorer les conditions de vie des personnes, des familles et des groupes.
Le titulaire du BTS ESF développe une expertise technique et sociale lui permettant de conseiller, d'accompagner et de mettre en œuvre des actions dans les domaines suivants :
alimentation, santé et hygiène,
budget et consommation,
habitat et logement,
environnement et énergie,
usages du numérique au quotidien.
La formation vise à rendre l'étudiant capable de :
Apporter un conseil adapté aux publics, individuellement ou collectivement, en tenant compte de leurs besoins, de leur situation sociale et de leur environnement.
Concevoir, organiser et animer des actions éducatives et de prévention liées à la vie quotidienne.
Organiser techniquement la vie quotidienne au sein de structures (services, établissements, collectivités, associations).
Informer et former des publics sur des thématiques telles que la gestion budgétaire, l'alimentation équilibrée, le logement, l'énergie ou la consommation responsable.
Utiliser et promouvoir les outils numériques utiles à la gestion de la vie quotidienne et à l'accès aux droits.
Participer à la dynamique institutionnelle, au travail en réseau et au développement de partenariats avec les acteurs sociaux et médico-sociaux.
Contribuer à des projets de développement social local, en lien avec les politiques publiques et les besoins des territoires.
À l'issue de la formation, le diplômé est en capacité d'exercer ses fonctions au sein de collectivités territoriales, associations, organismes sociaux, structures d'insertion, services d'aide à la personne ou établissements médico-sociaux, en tant que technicien spécialisé de l'économie sociale familiale.
Programme de la formation
La formation du BTS Économie Sociale Familiale s'organise autour de blocs de compétences visant à former un professionnel capable d'intervenir dans les domaines de la vie quotidienne, au service des personnes, des familles et des groupes.
1?? Expertise et conseil technologiques en vie quotidienne
Ce bloc permet d'acquérir une expertise dans les domaines suivants :
alimentation, santé et hygiène,
budget et consommation,
habitat et logement,
environnement et énergie,
usages…
La formation du BTS Économie Sociale Familiale s'organise autour de blocs de compétences visant à former un professionnel capable d'intervenir dans les domaines de la vie quotidienne, au service des personnes, des familles et des groupes.
1?? Expertise et conseil technologiques en vie quotidienne
Ce bloc permet d'acquérir une expertise dans les domaines suivants :
alimentation, santé et hygiène,
budget et consommation,
habitat et logement,
environnement et énergie,
usages du numérique dans la vie quotidienne.
L'étudiant apprend à analyser des situations, identifier des besoins et apporter un conseil adapté aux publics, en tenant compte de leur environnement social et économique.
2?? Organisation technique de la vie quotidienne
Ce module vise à développer des compétences en organisation et gestion technique au sein d'un service ou d'un établissement :
organisation des espaces, des équipements et des services,
participation à des démarches qualité,
optimisation des ressources matérielles et financières,
prise en compte des normes, de la sécurité et du développement durable.
3?? Animation et formation dans les domaines de la vie quotidienne
L'étudiant est formé à la conception, mise en œuvre et évaluation d'actions éducatives :
actions de prévention,
ateliers collectifs,
séances d'information ou de formation auprès de publics variés.
Ce bloc développe les capacités pédagogiques, d'animation et d'adaptation aux publics.
4?? Communication professionnelle et animation d'équipe
Ce volet porte sur :
la communication écrite, orale et numérique en contexte professionnel,
le travail en équipe pluridisciplinaire,
la coordination d'actions et la transmission d'informations,
la posture professionnelle et éthique.
5?? Participation à la dynamique institutionnelle et partenariale
Ce bloc permet de comprendre l'environnement institutionnel et les politiques sociales :
connaissance des dispositifs sociaux et des acteurs du territoire,
travail en réseau et partenariats,
participation à des projets de développement social local,
contribution aux missions et objectifs de la structure employeuse.
6?? Langue vivante étrangère
La formation inclut une langue vivante étrangère, appliquée au contexte professionnel, afin de permettre une communication adaptée dans des situations professionnelles ou multiculturelles.
Validation et sanction
-
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
BAC + 2
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
1350 h
En entreprise
490 h
Financement
Conventionnement
Oui
Financeur
Autre
Programme :
Non conventionnée / sans dispositif
Conditions d'accès
Publics
visés
Demandeur d'emploi
Handicapé
Jeune (dans le cadre du plan jeune)
Jeune 16-25 ans
Public en emploi
Salarié
Salarié dans le cadre du CIF
Salarié dans le cadre du DIF
Salarié dans le cadre du plan de formation
Salarié en contrat aidé
Salarié en période de professionnalisation
Salarié en reconversion
Tout public
Niveau d'entrée
BAC
Conditions spécifiques et prérequis
Être titulaire d'un Baccalauréat ou d'un titre certifié de niveau 4 au RNCP.