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Ecole de la Deuxième chance de la Dordogne

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202512351473
Organisme responsable : E2C24 (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Favoriser l'insertion sociale et professionnelle des jeunes adultes sans qualification ni diplôme et en situation de précarité sociale en leur proposant un travail sur les pré-requis nécessaires afin de se préparer à une poursuite en formation qualifiante ou un accès direct à l'emploi.

Programme de la formation

COMMUNIQUER (à l oral et à l écrit) - Traiter des informations orales ou écrites - Transmettre des informations à l oral et à l écrit - Échanger oralement avec autrui - Échanger par écrit avec autrui- Argumenter un point de vue personnel - MOBILISER LES RÈGLES DE CALCUL ET LE RAISONNEMENT EN MATHÉMATIQUES - Utiliser les nombres dans la vie quotidienne et professionnelle - Utiliser les outils mathématiques dans les situations de vie quotidienne et professionnelle - Utiliser les notions de…

COMMUNIQUER (à l oral et à l écrit) - Traiter des informations orales ou écrites - Transmettre des informations à l oral et à l écrit - Échanger oralement avec autrui - Échanger par écrit avec autrui- Argumenter un point de vue personnel - MOBILISER LES RÈGLES DE CALCUL ET LE RAISONNEMENT EN MATHÉMATIQUES - Utiliser les nombres dans la vie quotidienne et professionnelle - Utiliser les outils mathématiques dans les situations de vie quotidienne et professionnelle - Utiliser les notions de grandeurs et de mesures dans les situations de la vie quotidienne et professionnelle - Se repérer dans l'espace et le temps - UTILISER LES TECHNIQUES USUELLES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION NUMÉRIQU - Se repérer dans l univers numérique - Utiliser les fonctionnalités des outils numériques pour communiquer - Utiliser le numérique dans ses pratiques de la vie courante - Gérer son identité numérique - Adopter une ligne de conduite dans la société numérique - AGIR DANS LE CADRE D UN COLLECTIF - Identifier les règles du collectif - Adapter son comportement au cadre collectifApporter sa contribution au collectif - - PRÉPARER SON AVENIR PROFESSIONNEL - Formuler des objectifs personnels et/ou professionnels - Mettre en oeuvre ses objectifs en fonction de ses priorités - Adapter ses objectifs en fonction de ses opportunités et contraintes - APPRENDRE TOUT AU LONG DE LA VIE - Identifier ses acquis (connaissances, manières d apprendre et de faire, habiletés) - Entretenir ses acquis - Utiliser ses relations pour évoluer professionnellement et/ou socialement - AGIR DANS SON ENVIRONNEMENT ET AU TRAVAIL - Repérer les règles en vigueur dans son environnement - Agir en toute sécurité, pour soi-même et pour les autres - Appliquer les gestes de premier secours- Contribuer à la préservation de l environnement et aux économies d énergie - S'OUVRIR À LA VIE CULTURELLE, SOCIALE ET CITOYENNE - Pratiquer une activité physique ou sportive - Participer à des activités culturelles - Participer à la vie sociale et citoyenne - - COMMUNIQUER EN LANGUE ÉTRANGÈRE (optionnel) - Traiter des informations orales ou écrites - Transmettre des informations à l oral et à l écrit - Échanger oralement avec autrui - Échanger par écrit avec autrui - Argumenter un point de vue personnel. -

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

310 h

En entreprise

155 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Programme régional de formation (PRF SUB) - PRF SUB-NC - Ecoles 2e chance

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Etre sorti du système scolaire sans diplôme, sans qualification ou sans formation. Si diplômé de niveau 4, sans expérience professionnelle, être confronté à des difficultés d'accès à l'emploi. Bénéficier d'une prescription ou auto positionnement.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

8 Avenue du M
24000 Périgueux

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
8 Avenue du M
24000 Périgueux
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes