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Les bases de la programmation neurolinguistique

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202511351065
Organisme responsable : ESPACE KAIROS LIMOGES (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Acquérir les bases pour se comprendre soi-même et les autres Connaître et comprendre les liens entre pensées, émotions et comportements Développer / étoffer sa qualité relationnelle Connaître le rôle des différents types de communication Savoir se synchroniser lorsque l'on rentre en communication

Programme de la formation

?Présentation du formateur, du parcours de formation et des apprenants. ? Histoire et définition de la P.N.L ? Les présupposés de la P.N.L a. Exercice pratique b. Fiche théorique c. Notre perception de la réalité est biaisée d. Exercice pratique ? Communication verbale, non verbale et para-verbale. a. Ce que l'on écoute vraiment, ce que l'on entend, ce que l'on dit b. Posture c. Micro & macro comportements ? Comprendre le lien entre émotions / pensées / comportements a.…

?Présentation du formateur, du parcours de formation et des apprenants. ? Histoire et définition de la P.N.L ? Les présupposés de la P.N.L a. Exercice pratique b. Fiche théorique c. Notre perception de la réalité est biaisée d. Exercice pratique ? Communication verbale, non verbale et para-verbale. a. Ce que l'on écoute vraiment, ce que l'on entend, ce que l'on dit b. Posture c. Micro & macro comportements ? Comprendre le lien entre émotions / pensées / comportements a. Les pôles de fonctionnements. b. Les différents prédicats. c. Encodage VAKOG + Aid d. Exercice pratique. ? La construction de nos croyances et de nos valeurs. a. Notion de carte mentale. b. L'importance du langage (Noam Chomsky). c. Structure de surface & structure profonde. d. Les niveaux logiques ? Se synchroniser à l'autre pour améliorer le rapport, augmenter sa capacité à observer a. Acuité visuelle et sensoriel b. Synchronisation & calibration c. L'art du questionnement d. Exercice pratique ? Comment les expériences sont encodées dans notre cerveau a. VAKOG + Aid b. Exercice pratique c. Apprentissage d'un protocole

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

7 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

34 Rue Pétiniaud Dubos
87100 Limoges

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
34 Rue Pétiniaud Dubos
87100 Limoges
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes