Bilan de Compétences Professionnelles avec ESPACE KAIROS

CADRE LEGAL : LOI n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel / art. L. 6313-1 à 8 20 heures (9 séances) + temps de travail personnel PROGRAMME ET CONTENU Entretien préalable (téléphone, visio ou présentiel) : - Rencontre du·de la bénéficiaire, échanges sur son objectif général et information sur les conditions de déroulement du bilan de compétences, ainsi que sur les techniques et moyens mise en œuvre. Si ses objectifs ne concernent pas ceux proposés par un bilan de compétences, il lui sera proposé des alternatives en interne ou externe au cabinet. Phase préliminaire (2h) Entretien diagnostic : - Explorer le parcours professionnel, personnel et associatif dans sa globalité. - Déterminer la motivation réelle du·de la bénéficiaire et reformuler ses attentes à l'égard du Bilan - Clarifier les objectifs du Bilan (reconversion professionnelle, aide à l'élaboration d'un projet, vérification d'un projet professionnel ou d'un projet de formation, projet d'évolution professionnel interne ou externe, vérifier un projet VAE, etc.) - Repérer les freins éventuels, les croyances limitantes et les mécanismes psychologiques susceptibles d'influencer la démarche - Déterminer le calendrier de rendez-vous Phase d'investigation (16h en face à face + temps de travail personnel) : - Analyser les motivations et intérêts professionnels et personnels - Identifier les compétences et aptitudes professionnelles et personnelles, acquises et transférables - Inventaire de personnalité et des intérêts professionnels par la passation de tests psychométriques adaptés au profil du·de la bénéficiaire - Restitution des tests. Mise en évidence des points forts, des axes à développer (zone d'effort et de confort), mise en perspective avec le projet - Mise en évidence des domaines d'activités et des métiers en lien avec le profil personnel et professionnel - Investigation métiers : enquêtes terrain, rencontres de professionnels en exercice, recherches documentaires, Coaching projectif© - Étude des compétences : savoir-être et savoir-faire au regard du ou des projets professionnels identifiés - Identification des valeurs professionnelles et mise en adéquation avec le ou les projets - Identification éventuelle des besoins en formation et exploration des dispositifs mobilisables (CPF, alternance, Transition Pro, VAE, etc.) - Préparation d'un plan d'action pour la mise en œuvre du projet professionnel (à court et moyen terme) Phase conclusive (2h) : - Synthèse et restitution des résultats de la phase d'investigation - Restitution du document de synthèse - Évaluation du bilan de compétences (à chaud / à froid)