Aller au contenu principal

Bilan de compétences

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202510343194
Organisme responsable : CABINET HIVERT (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.

Formacode

  • 15081 : Bilan professionnel

Présentation de la formation

Objectifs

Le cabinet Julie Hivert valide avec chaque bénéficiaire, à l'issue du bilan, qu'il/elle a pu définir son projet professionnel en accord avec ses attentes, indiquées lors de l'entretien préliminaire. Objectif général de la formation : Le bilan de compétences permet aux bénéficiaires de faire le point sur leurs aspirations, compétences, expériences afin de définir un projet professionnel et selon les cas un projet de formation. Déroulé de la formation : Le bilan de…

Le cabinet Julie Hivert valide avec chaque bénéficiaire, à l'issue du bilan, qu'il/elle a pu définir son projet professionnel en accord avec ses attentes, indiquées lors de l'entretien préliminaire. Objectif général de la formation : Le bilan de compétences permet aux bénéficiaires de faire le point sur leurs aspirations, compétences, expériences afin de définir un projet professionnel et selon les cas un projet de formation. Déroulé de la formation : Le bilan de compétences prévoit une alternance d'entretiens individuels et de travail personnel. Trois phases composent un bilan de compétences : Phase préliminaire Phase d'investigation Phase de conclusion Objectifs spécifiques : Chapitre 1 : Phase préliminaire Objectif du Chapitre 1 : Analyse de la demande et du besoin Identification des attentes Mise en place de l'alliance de travail Chapitre 2 : Phase d'investigation Objectif du Chapitre 2 : Exploration du parcours, des expériences professionnelles, analyse des réussites et acquis Exploration et valorisation des compétences hard skills et soft skills Mise en évidence des intérêts, motivations, éléments de personnalité, potentialités, valeurs, etc. Exploration et confrontation des pistes envisagées à la réalité du marché (enquête métier, réseaux, fiches...) Vérification de la faisabilité Construction du projet professionnel et recherche de formations (si besoin). Chapitre 3 : Phase de conclusion Objectif du Chapitre 3 : Validation du projet et préparation du plan d'action Co-rédaction de la synthèse Questionnaire de satisfaction

Programme de la formation

Modalités d'accompagnement : • Accompagnement 100 % individuel • Entretiens en présentiel ou à distance • Utilisation d'outils adaptés au profil du bénéficiaire • Remise d'un document de synthèse à l'issue du bilan Contenu des différentes phases 1. Phase préliminaire Objectifs : • Clarifier la demande • Présenter la démarche, les outils et les modalités • Confirmer l'engagement dans la démarche Contenu : • Entretien d'analyse des attentes et…

Modalités d'accompagnement : • Accompagnement 100 % individuel • Entretiens en présentiel ou à distance • Utilisation d'outils adaptés au profil du bénéficiaire • Remise d'un document de synthèse à l'issue du bilan Contenu des différentes phases 1. Phase préliminaire Objectifs : • Clarifier la demande • Présenter la démarche, les outils et les modalités • Confirmer l'engagement dans la démarche Contenu : • Entretien d'analyse des attentes et besoins • Présentation du cadre légal et méthodologique • Signature de la convention 2. Phase d'investigation Objectifs : • Analyser le parcours, les compétences, les motivations • Identifier les pistes d'évolution ou de reconversion • Explorer les possibilités concrètes sur le marché de l'emploi Contenu : • Auto-diagnostic et questionnaires de positionnement • Tests de personnalité, d'intérêts, d'aptitudes (selon profil) • Exploration des pistes professionnelles (enquêtes, recherches documentaires) • Évaluation de la faisabilité des projets Approche modulable : la formule accélérée est centrée sur les éléments essentiels du diagnostic, avec un accompagnement plus ciblé sur 1 à 2 pistes principales. 3. Phase de conclusion Objectifs : • Formaliser le projet professionnel • Construire un plan d'action • Remettre un document de synthèse conforme au cadre légal Contenu : • Restitution des résultats • Co-construction du plan de mise en œuvre • Remise du document de synthèse personnalisé

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

24 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Aucunes conditions d'accès réglementaires

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

792 Avenue de Toulouse
33140 Cadaujac

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
792 Avenue de Toulouse
33140 Cadaujac
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes