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Bilan de compétences

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202505320137
Organisme responsable : PLEIN AXE - COACHING, BILANS DE CARRIÈRES (ouvre dans un nouvel onglet)

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  • 15081 : Bilan professionnel

Présentation de la formation

Objectifs

Le bilan de compétences a pour objectif principal de vous permettre d'analyser vos compétences professionnelles et personnelles, vos aptitudes et vos motivations, en vue de définir un projet professionnel ou de formation réaliste, cohérent et réalisable. Il s'inscrit dans une logique d'évolution, de transition ou de repositionnement professionnel. Il répond notamment à différents besoins : - Anticiper ou accompagner un changement professionnel (reconversion, évolution, mobilité…

Le bilan de compétences a pour objectif principal de vous permettre d'analyser vos compétences professionnelles et personnelles, vos aptitudes et vos motivations, en vue de définir un projet professionnel ou de formation réaliste, cohérent et réalisable. Il s'inscrit dans une logique d'évolution, de transition ou de repositionnement professionnel. Il répond notamment à différents besoins : - Anticiper ou accompagner un changement professionnel (reconversion, évolution, mobilité interne ou externe) - Préparer une reprise d'activité après une période d'interruption - Valider la faisabilité d'un projet de création ou de reprise d'entreprise - Sécuriser un parcours professionnel ou une transition - Retrouver de la motivation, du sens, de la confiance et du plaisir à travailler À l'issue du bilan de compétences, vous serez en capacité de : - Prendre du recul sur votre parcours personnel et professionnel - Identifier et valoriser vos compétences, savoir-faire, savoir-être, aptitudes professionnelles et personnelles - Repérer vos sources de motivation, vos valeurs, vos besoins professionnels et vos contraintes - Identifier les compétences transférables vers d'autres secteurs ou fonctions - Explorer différentes pistes d'évolution professionnelle, de formation ou de repositionnement - Vérifier la faisabilité et la pertinence des pistes identifiées au regard de vos ressources, de vos aspirations et du marché de l'emploi - Définir un ou plusieurs projets professionnels viables, motivants et réalistes - Élaborer un plan d'action concret pour mettre en œuvre vos projets : formation, VAE, candidature, création d'activité, reconversion… - Formaliser et argumenter votre projet grâce à la co-construction d'une synthèse structurée, claire et confidentielle - Développer confiance, autonomie et agilité dans la conduite de votre parcours professionnel Avec une approche narrative et un regard "pygmalion", le consultant repère dans votre discours, vos talents, qualités, réussites. Ce parcours de mise en lumière de vos forces et aptitudes, conduit souvent à l'amélioration de la confiance. L'estime de soi renforcée ou retrouvée, facilite la mise en oeuvre du projet professionnel, et le cas échéant, du projet de formation. Souvent, le bilan de compétences permet de retrouver du sens dans sa vie professionnelle et personnelle, de se remobiliser, de porter un regard différent sur sa situation, de se projeter vers une évolution professionnelle avec plus de clarté, en sécurité, grâce à l'étude de toutes les solutions possibles et la définition d'un plan d'action précis et détaillé dans le temps.

Programme de la formation

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu à vos spécificités et objectifs au démarrage du bilan. Déroulement du bilan de compétences Le bilan de compétences se déroule en trois phases, conformément au cadre légal. Chaque phase est personnalisée selon vos besoins, votre rythme et votre situation. Le parcours alterne des entretiens en face à face ou à distance et un travail personnel guidé. Il comprend également l'accès à des outils et de…

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu à vos spécificités et objectifs au démarrage du bilan. Déroulement du bilan de compétences Le bilan de compétences se déroule en trois phases, conformément au cadre légal. Chaque phase est personnalisée selon vos besoins, votre rythme et votre situation. Le parcours alterne des entretiens en face à face ou à distance et un travail personnel guidé. Il comprend également l'accès à des outils et de nombreuses ressources adaptés. 1. Phase préliminaire Réalisée au cours d'un entretien préalable individuel gratuit et sans engagement, cette phase a pour objectif : - D'analyser votre demande, vos attentes et votre contexte professionnel - De définir conjointement les objectifs du bilan et les modalités de déroulement (durée, rythme, outils utilisés, modalités organisationnelles et financières) - De poser le cadre de l'accompagnement (confidentialité, engagement réciproque) Cet entretien préalable est suivi d'une proposition d'accompagnement et d'un planning tenant compte de vos disponibilités. 2. Phase d'investigation Cette phase constitue le cœur du bilan et se déroule en trois temps : Bilan personnel : Mieux vous connaitre, vos ressources, traits de personnalité, retours d'image auprès de votre entourage personnel et professionnel, domaines d'intérêts, motivations, priorités, besoins, valeurs, qualités, talents, axes de progression. Bilan professionnel : - Identifier vos compétences en fonction de votre parcours professionnel : savoirs, savoir-faire, savoir-être ; - Identifier, révéler vos aptitudes professionnelles ; - Analyser la transférabilité de vos compétences ; - Révéler la cohérence de votre parcours. Projet professionnel : - Explorer des idées de métiers souhaités, les hiérarchiser, définir des métiers cibles ; - Approfondir les projets : recenser les atouts, faiblesses, contraintes du projet ; - Réaliser des enquêtes métiers, entretiens conseils (développer son réseau, initier des opportunités, vérifier la réalité et la faisabilité du projet), des recherches de formations ; - Définir un projet cible et éventuellement un projet alternatif cohérent et réaliste. 3. Phase de conclusion Elle a pour but : - De formaliser les résultats du bilan dans un document de synthèse écrit, remis en main propre - De construire un plan d'action opérationnel et réaliste (formation, VAE, accompagnement, création d'activité, reconversion…) - De renforcer votre confiance et votre autonomie pour la mise en œuvre de votre projet Suivi et assistance à l'issue du bilan de compétences pour répondre à vos questions : un entretien de suivi à 6 mois est proposé afin de faire le point sur la mise en œuvre du plan d'action, ajuster si besoin et soutenir la dynamique enclenchée. Méthodes et outils utilisés - Entretiens individuels avec un.e consultant.e expérimenté.e - Questionnaires, tests d'intérê

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

24 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Sans conditions

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
20 Allée DES MILLEPERTUIS
33160 Saint-Médard-en-Jalles
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes