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Conseiller et appuyer les entreprises dans la conduite de projets d'AFEST (Formation des architectes AFEST)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202503305319
Organisme responsable : GIP FCIP AQUITAINE (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Compétence visée : - Accompagner les entreprises dans la conception et la mise en œuvre d'une Action de formation en Situation de Travail (AFEST). Objectifs pédagogiques : • Décrire l'organisation générale et le cadre d'une AFEST. • Caractériser les composantes d'un diagnostic incluant une note d'opportunité et de faisabilité portant sur une AFEST. • Formaliser le parcours d'une AFEST. • Définir les modalités de suivi et d'évaluation des apprentissages. •…

Compétence visée : - Accompagner les entreprises dans la conception et la mise en œuvre d'une Action de formation en Situation de Travail (AFEST). Objectifs pédagogiques : • Décrire l'organisation générale et le cadre d'une AFEST. • Caractériser les composantes d'un diagnostic incluant une note d'opportunité et de faisabilité portant sur une AFEST. • Formaliser le parcours d'une AFEST. • Définir les modalités de suivi et d'évaluation des apprentissages. • Formaliser des outils nécessaires à un parcours « sur-mesure » • Expliquer un dispositif d'évaluation des résultats et des effets d'une AFEST.

Programme de la formation

Les bases de l'AFEST : • Cadre réglementaire : les conditions de mises en œuvre et la traçabilité, l'organisation du suivi, la phase d'analyse réflexive. La mise en œuvre de l'AFEST • L'analyse du travail : notions de métiers, poste, activités et tâches. • La définition des conditions de mise en œuvre d'une AFEST et des aménagements nécessaires. • Les différentes étapes d'un parcours AFEST, modalités de suivi et d'évaluation des apprentissages. •…

Les bases de l'AFEST : • Cadre réglementaire : les conditions de mises en œuvre et la traçabilité, l'organisation du suivi, la phase d'analyse réflexive. La mise en œuvre de l'AFEST • L'analyse du travail : notions de métiers, poste, activités et tâches. • La définition des conditions de mise en œuvre d'une AFEST et des aménagements nécessaires. • Les différentes étapes d'un parcours AFEST, modalités de suivi et d'évaluation des apprentissages. • Les principes et méthodes d'une séquence réflexive. • Le suivi et contrôle de la réalisation des AFEST, de la capitalisation des preuves administratives et pédagogiques, de la mise en place des séquences réflexives. L'opportunité et la faisabilité de l'AFEST : • Recueil d'informations et analyse d'un projet d'AFEST. • Construction d'un argumentaire pour valoriser l'AFEST auprès des entreprises. L'évaluation de l'AFEST et bilan : • Evaluation des résultats et des impacts d'une AFEST, analyse de l'efficience de la démarche.

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

28 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

3 Terrasse Front du Médoc Tour Paul Victor de Sèze
33000 Bordeaux

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
3 Terrasse Front du Médoc Tour Paul Victor de Sèze
33000 Bordeaux
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes