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Créer des activités pour le temps périscolaire

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202412289528
Organisme responsable : MCG EquiLibra & Conseils (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

- Identifier les besoins et attentes des enfants dans le cadre périscolaire. - Concevoir des activités créatives et adaptées pour le temps périscolaire. - Mettre en place des ateliers favorisant l'épanouissement et l'autonomie des enfants. - Créer un environnement ludique et bienveillant propice à l'apprentissage et à la détente. - Gérer les différentes dynamiques de groupe et adapter les activités en fonction des groupes d'enfants.

Programme de la formation

Jour 1 : Comprendre les besoins des enfants et les spécificités du temps périscolaire - Les spécificités du temps périscolaire et des enfants * Comprendre le rythme de l'enfant et les enjeux du temps périscolaire * Les attentes des enfants : relaxation, apprentissage, socialisation * Analyser les besoins des enfants dans différents types de temps périscolaire (accueil du matin, pause déjeuner, fin de journée) - Concevoir des activités créatives adaptées * Types d'activités à proposer…

Jour 1 : Comprendre les besoins des enfants et les spécificités du temps périscolaire - Les spécificités du temps périscolaire et des enfants * Comprendre le rythme de l'enfant et les enjeux du temps périscolaire * Les attentes des enfants : relaxation, apprentissage, socialisation * Analyser les besoins des enfants dans différents types de temps périscolaire (accueil du matin, pause déjeuner, fin de journée) - Concevoir des activités créatives adaptées * Types d'activités à proposer : sportives, créatives, éducatives, et récréatives * Activités en petits et grands groupes : choisir en fonction des âges et des objectifs * Conception de 3 activités adaptées aux besoins et au rythme des enfants Jour 2 : Animer des activités et gérer les groupes d'enfants - L'animation et la gestion de groupe * Les rôles de l'animateur : gestion des conflits, écoute, dynamique de groupe * Créer une ambiance de groupe positive et bienveillante * Mises en situation sur la gestion d'un groupe d'enfants avec différents niveaux d'attention et d'énergie - Évaluation des activités et ajustements * Comment évaluer l'impact des activités et ajuster en fonction des retours des enfants * Impliquer les enfants dans la co-construction d'activités * Planification et mise en place d'une activité en groupe - Évaluation collective et individuelle des compétences acquises.

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

14 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Sans conditions - Sur devis et demande.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

8 Rue Saint Jean
47230 Lavardac

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
8 Rue Saint Jean
47230 Lavardac
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes