Itinéraire 3 : Numérique [HSP Socle]

Sensibilisation informatique - Découverte des différents supports numériques (ordinateur, smartphone, tablette) et périphériquesLes fonctions et utilisations du matériel utiliséAcquérir les bases essentielles pour gérer et organiser le poste de travail informatiqueUtiliser la barre des tâches (bouton démarrer, paramétrer l'environnement de travail)Gérer le bureau (objets, corbeille, barre des tâches, menus contextuels) Se repérer dans l'environnement numériqueidentification et appropriation des principaux programmes, applications et logiciels dont ceux en accès librel'impact du numérique sur l'environnement - 21 hEnvironnement Windows - Connaître l'explorateur Windows : créer, supprimer des dossiers ou des fichiers, les renommer, les déplacer...Accéder aux différents programmes et documents - entretenir son ordinateur : nettoyage, antivirus, ...) - 18 hInternet - -Se connecter, Gestion de la connexion-Rechercher : Utilisation des moteurs de recherche, options de requêtes, recherche ciblée dont recherche d'emploi-Naviguer : se repérer sur la toile, gestion des onglets et fenêtres- Effectuer des démarches en ligne- Sécurité numérique : numérique responsable, protection des données, cyber sécurité- droits et devoirs liés aux principes fondamentaux des valeurs de la république : discrimination, violences sexistes, images choquantes, droit à l'image, ... - 18 hMessagerie - -Communiquer : la messagerie, gestion du carnet d'adresses, créer un message avec ou sans pièce jointe, l'enregistrer, l'envoyer, l'accusé de réception d'un message, protection des données personnelles, trier, classer, archiver ses mails, réduire son empreinte numérique en lien avec les enjeuxenvironnementaux - 15 hInitialtion traitement de textes - connaître l'interface de Word ; connaître les onglets les plus courants et leurs principales fonctions : fichier, accueil, insertion...Acquérir les connaissances de base : saisir, ouvrir, sauvegarder des documents dans différents formats (ODT, PDF,...)Modifier des documents : copier, couper, coller, déplacer, trier..Mettre en forme des documents : correction orthographique et ou grammaticale, gras, souligné, centré, justifié, Insertion d'images, d'objets, nuages de motsImprimer : évaluation du besoin - sensibilisation aux enjeux dudéveloppement durable - 36 hPerfectionnement traitement de textes - Élaborer, modifier, mettre en forme des documents : correcteur, ma