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Itinéraire 1 : Ecrire, compter, Lire, Apprendre (ECLA) [HSP Socle]

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202412281862
Organisme responsable : GRETA POITOU-CHARENTES - SIÈGE ADMINISTRATIF (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Permettre aux usagers d'acquérir ou de renforcer leurs savoirs de base en français, en mathématiques et en sciences afin de favoriser leur insertion professionnelle ou leur maintien dans l'emploi.

Programme de la formation

FRANCAIS - Apprendre, approfondir des règles de grammaires, orthographes et conjugaisonsComprendre, s'exprimer à l'écrit en fonction de la finalité du docPrendre en compte des critères pertinents à l'écrit afin d'identifier des docsComprendre une consigne, une notice...Renseigner un doc pro ou administratifRepérer des infos dans des docs du quotidienTransmettre une info avec différents modes de communication Situer les différentes institutions et leur fonctionnementReprise…

FRANCAIS - Apprendre, approfondir des règles de grammaires, orthographes et conjugaisonsComprendre, s'exprimer à l'écrit en fonction de la finalité du docPrendre en compte des critères pertinents à l'écrit afin d'identifier des docsComprendre une consigne, une notice...Renseigner un doc pro ou administratifRepérer des infos dans des docs du quotidienTransmettre une info avec différents modes de communication Situer les différentes institutions et leur fonctionnementReprise de confiance en soi Ouverture culturelle et littéraire, citoyennetéTravail sur l'expression orale (argumentation) - 249 hMATHEMATIQUES/SCIENCES - Utiliser les règles de base de calcul et de raisonnement mathématique Se repérer dans l'univers des nombres : compter, comparer, classer, sérier et dénombrer avec des activités transposables dans des situations professionnelles Calculer mentalement Acquérir les mécanismes opératoires pour résoudre un problème simple.Connaître, utiliser et estimer un ordre de grandeur des unités de mesure Calculer un périmètre, une surfaceLe corps humain/la santé/l'hygiène/l'alimentationL'écologie/les végétaux/l'environnementSensibiliser à la transition énergétique écologique et sociétale - 126 hESPACE ET TEMPS - Utiliser les unités de temps : découpage du temps, lecture de l'heure, opérations sur les nombres sexagésimaux, comptabilisations des heures en unités décimales.Transposer dans le contexte professionnel : lire et comprendre un planning de travail avec ses horaires (tableau à double entrée), comprendre une fiche de paye...Utiliser des tableaux, des diagrammes, des graphiques.Utiliser des termes de la géométrieSe repérer sur un plan et évaluer les distances /tempsRéaliser un croquis dans le respect des échellesSensibiliser aux enjeux du numérique, la RGPD et la cyber sécurité - 75 h

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

225 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Habilitation de service public (PRF HSP) - PRF HSP - Socle de compétences

Conditions de prise en charge
Possibilité de suivre plusieurs parcours concomitants ou consécutifs.

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Accès sans sélection sur prescription ou auto-positionnement

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

2 Rue DINOT
17230 Marans

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
2 Rue DINOT
17230 Marans
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes