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Concevoir et animer une formation en présentiel et à distance

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202405242090
Organisme responsable : ECP FORMATIONS - CHRISTIAN FIOR (ouvre dans un nouvel onglet)

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Référentiels

Code Rome

Aucun code métiers (ROME) n'a été associé à cette formation.

Formacode

  • 44517 : Conception action formation
  • 44577 : Formation formateur occasionnel

Présentation de la formation

Objectifs

Apprendre à concevoir, préparer, animer et évaluer des actions de formation.

Programme de la formation

1ère partie en présentiel : Apprendre à concevoir et animer une formation en présentiel 1er jour : - Enjeux et spécificités de la formation professionnelle - Spécificité de la formation des adultes et posture de formateur - Méthodologie pour concevoir et définir son action de formation : la définition des objectifs de formation et objectifs pédagogiques. - Découverte et mise en œuvre de techniques d'animation de groupe 2ème jour : - Les théories de l'apprentissage et les méthodes…

1ère partie en présentiel : Apprendre à concevoir et animer une formation en présentiel 1er jour : - Enjeux et spécificités de la formation professionnelle - Spécificité de la formation des adultes et posture de formateur - Méthodologie pour concevoir et définir son action de formation : la définition des objectifs de formation et objectifs pédagogiques. - Découverte et mise en œuvre de techniques d'animation de groupe 2ème jour : - Les théories de l'apprentissage et les méthodes pédagogiques - Exemples d'outils de préparation et rédaction d'un scénario pédagogique - Les différentes modalités de travail - Les techniques d'animation de groupe 3ème jour : - Les techniques d'animation de groupe - L'évaluation d'une action de formation Enjeux de l'évaluation La définition de critères L'exploitation de l'évaluation 2ème partie à distance en e-learning tutoré* Concevoir et animer une formation à distance Module 1 : - Prise en main de l'outil de visio : Créer une session, inviter des apprenants Communiquer avec ses apprenants Module 2 : Animer à distance : - Partager son écran, utiliser le tableau blanc, - Utiliser des ressources numériques, - Faire travailler les apprenants en petits groupes. Module 3 : - Evaluer les acquis des apprenants, - Utiliser d'autres ressources numériques, - Écrire le scénario d'une formation à distance. *e-learning tutoré : contenus de formation sur une plateforme sur Internet accessibles 24h/24. Travaux effectués au rythme de l'apprenant en autonomie. Les travaux sont envoyés au formateur pour lecture annotation et pistes d'amélioration. Echanges avec le formateur via la plateforme.

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

45 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Maitrise du français Compétences de base en informatique

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

1 Rue Maurice Mallet
17300 Rochefort

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
1 Rue Maurice Mallet
17300 Rochefort
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes