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CAP AEPE - Préparation à la certification

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202403234064
Organisme responsable : INSTITUT KING JULIANE (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

- Obtenir un diplôme de niveau 3 - Acquérir des compétences pour l'accueil collectif et individuel du jeune enfant - Acquérir des compétences spécifiques pour les activités éducatives du jeune enfant - Savoir répondre aux besoins fondamentaux de l'enfant - Maîtriser les cinq sphères du développement de l'enfant - Prendre conscience de l'importance de la posture bienveillante de l'adulte dans l'accompagnement de l'enfant - Travailler en relation avec les…

- Obtenir un diplôme de niveau 3 - Acquérir des compétences pour l'accueil collectif et individuel du jeune enfant - Acquérir des compétences spécifiques pour les activités éducatives du jeune enfant - Savoir répondre aux besoins fondamentaux de l'enfant - Maîtriser les cinq sphères du développement de l'enfant - Prendre conscience de l'importance de la posture bienveillante de l'adulte dans l'accompagnement de l'enfant - Travailler en relation avec les parents, les éducateurs et les partenaires institutionnels - Acquérir une expertise supplémentaire grâce à des apports théoriques et pratiques spécifiques (pédagogies plurielles, neurosciences...) - Adapter et mettre en œuvre au quotidien les outils et concepts de la psychologie du développement de l'enfant

Programme de la formation

EP1: Accompagner le développement du jeune enfant - Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne EP2: Exercer son activité en accueil collectif - Inscrire son action dans le réseau des relations enfants-parents-professionnels EP3 Exercer son activité en accueil individuel - Exercer son activité à son domicile, celui des parents - Exercer en MAM PSE: Prévention Santé Environnement MODULES COMPLEMENTAIRES COMPRIS DANS LA FORMATION - Langage des signes…

EP1: Accompagner le développement du jeune enfant - Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne EP2: Exercer son activité en accueil collectif - Inscrire son action dans le réseau des relations enfants-parents-professionnels EP3 Exercer son activité en accueil individuel - Exercer son activité à son domicile, celui des parents - Exercer en MAM PSE: Prévention Santé Environnement MODULES COMPLEMENTAIRES COMPRIS DANS LA FORMATION - Langage des signes (LSF) - Snoezelen - Pédagogie Montessori - Portage bébé - Massage bébé - Apports spécifiques en neurosciences - PSC1

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

518 h

En entreprise

468 h

Modalités d'alternance

- 14 semaines de stage en structures soit 448 h obligatoires pour pouvoir se présenter à l'examen.
Les heures de stages seront modulées en fonction des besoins de la structure d'accueil du stagiaire et du stagiaire.

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

CAP, BEP

Conditions spécifiques et prérequis

- Etre titulaire d'un diplôme niveau 3 ou de niveau 4 (BAC, CAP ou BEP) - Avoir 18 ans l'année de l'examen - Avoir un casier judiciaire vierge

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

69 Route de Paris
24750 Champcevinel

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
69 Route de Paris
24750 Champcevinel
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes