Aller au contenu principal

Accompagnant(e) éducatif petite enfance (CAP) [HSP 1er NQ]

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202403226509
Organisme responsable : GRETA DU LIMOUSIN (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1303 Assistance auprès d'enfants

Formacode

  • 44041 : Petite enfance

Présentation de la formation

Objectifs

Permettre d'obtenir un premier niveau de qualification.

Programme de la formation

Intégration/ Présentation de la formation - Intégration au groupe et à la formationFormalisation des parcours et sécurisation administrativeFinalisation des dossiers de rémunérationRappel des plannings, emploi du tempsRappel du règlement intérieur - 4 hDiagnostic / Positionnement - Positionnements écritsEntretien individuel exploratoireBilan - synthèse et proposition de parcours - 10 hBloc de compétence 1 - Accompagner le développement du jeune enfant - Accompagner l'enfant dans ses…

Intégration/ Présentation de la formation - Intégration au groupe et à la formationFormalisation des parcours et sécurisation administrativeFinalisation des dossiers de rémunérationRappel des plannings, emploi du tempsRappel du règlement intérieur - 4 hDiagnostic / Positionnement - Positionnements écritsEntretien individuel exploratoireBilan - synthèse et proposition de parcours - 10 hBloc de compétence 1 - Accompagner le développement du jeune enfant - Accompagner l'enfant dans ses découvertes et apprentissage-Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte, de la situation professionnelle à prendre en compte-Adopter une posture professionnelle-Mettre en oeuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation-Mettre en oeuvre des activités d'éveil tenant compte de la singularité de l'enfantPrendre soin, accompagner l'enfant dans les actes vie quotidienne-Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages-Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant - 189 hBloc de compétence 2 - Exercer son activité en accueil collectif - Inscrire son action dans le réseau des relations enfants-parents-professionnels-Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant-Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnementExercer son activité en école maternelle-Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignantExercer son activité en EAJE et en ACM-Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle - 63 hBloc de compétence 3 - Exercer son activité en accueil individuel - Exercer son activité à son domicile, celui des parents ou en maison d'assistants maternels-Organiser son action-Négocier le cadre de l'accueil-Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant-Élaborer des repas - 84 hBloc : Français, Histoire-géographie et Enseignement moral et civique - Français :Notions de grammaires Lecture analytiqueÉcoute, prise de parole, affirmation de soi,.Rédaction de texte fonctionnel, argumentatif, de texte long Histoire, Géographie, Éducation civique :Les grands changements culturels, économiques, politiques, leurs effets sur les sociétés.Les mutations sociales, é

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

665 h

En entreprise

490 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Collectivité territoriale - Conseil régional

    Programme : Habilitation de service public (PRF HSP) - PRF HSP - 1er niveau de qualification

Conditions de prise en charge
Accès possible à des modules transversaux mobilisables selon les besoins.

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Information non communiquée

Conditions spécifiques et prérequis

Accès sans sélection sur prescription ou auto positionnement.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

3 Boulevard de la Jaloustre Lycée B. Ventadour
19200 Ussel

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
3 Boulevard de la Jaloustre Lycée B. Ventadour
19200 Ussel
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes