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Bac Professionnel Services à la personne et animation dans les territoires

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202402218278
Organisme responsable : MFR SAINTE-BAZEILLE (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques
  • K1302 Assistance auprès d'adultes
  • K1303 Assistance auprès d'enfants
  • K1305 Intervention sociale et familiale
  • M1601 Accueil et renseignements

Formacode

  • 44054 : Action sociale

Présentation de la formation

Objectifs

Ce bac professionnel forme aussi bien à des activités destinées à entretenir et à maintenir le lien social sur un territoire, qu'à des interventions relevant des services à la personne. Le secteur des services aux personnes et aux territoires a des contours assez larges. Il couvre une grande variété de métiers, d'emplois et d'activités, dans une diversité importante de structures et d'organisations. Le titulaire de l'emploi peut être employé d'une personne, de la…

Ce bac professionnel forme aussi bien à des activités destinées à entretenir et à maintenir le lien social sur un territoire, qu'à des interventions relevant des services à la personne. Le secteur des services aux personnes et aux territoires a des contours assez larges. Il couvre une grande variété de métiers, d'emplois et d'activités, dans une diversité importante de structures et d'organisations. Le titulaire de l'emploi peut être employé d'une personne, de la famille de celle-ci ou d'une organisation. Son positionnement hiérarchique sera fonction de l'organisation qui l'emploie : secteur public, secteur privé ou secteur associatif. Lorsqu'il est salarié d'une organisation, le titulaire de l'emploi exerce sous le contrôle de l'encadrement.

Programme de la formation

Capacités générales C1- Correspondant au bloc de compétences B1 : « Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel » C1.1 Interpréter des faits en s'appuyant sur une démarche scientifique C1.2 Étudier un phénomène social ou professionnel à l'aide de données notamment en nombre C1.3 Exploiter la modélisation d'un phénomène C2- Correspondant au bloc de compétences B2 : « Débattre à l'ère de la mondialisation » C2.1 Analyser l'information C2.2…

Capacités générales C1- Correspondant au bloc de compétences B1 : « Construire son raisonnement autour des enjeux du monde actuel » C1.1 Interpréter des faits en s'appuyant sur une démarche scientifique C1.2 Étudier un phénomène social ou professionnel à l'aide de données notamment en nombre C1.3 Exploiter la modélisation d'un phénomène C2- Correspondant au bloc de compétences B2 : « Débattre à l'ère de la mondialisation » C2.1 Analyser l'information C2.2 Élaborer une pensée construite C2.3 Formuler un point de vue argumenté et nuancé C3- Correspondant au bloc de compétences B3 : « Développer son identité culturelle » C3.1 Exprimer ses aspirations dans une culture commune C3.2 Positionner son projet professionnel C3.3 Communiquer avec le monde C4- Correspondant au bloc de compétences B4 : « Agir collectivement dans des situations sociales et professionnelles » C4.1 Développer un mode de vie actif et solidaire C4.2 Mettre en œuvre un projet collectif C4.3 Conduire une analyse réflexive de son action au sein d'un collectif Capacités professionnelles C5- Correspondant au bloc de compétence B5 : « Raisonner des choix d'intervention au service du lien social et de la qualité de vie individuelle et collective » C5.1 Questionner une situation de service dans son contexte territorial C5.2 Déterminer des possibilités d'interventions fondées sur les potentialités des personnes et du territoire C6- Correspondant au bloc de compétence B6 : « Organiser ses interventions auprès de la personne et sur le territoire » C6.1 Prévoir ses interventions au regard des attentes de la personne C6.2 Réguler ses interventions au regard des attentes de la personne C7- Correspondant au bloc de compétence B7 : « Accompagner la personne dans ses activités quotidiennes » C7.1 Intervenir en soutien auprès de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne C7.2 Créer des occasions d'interactions entre la personne et son environnement C8- Correspondant au bloc de compétence B8 : « Accompagner la personne dans l'organisation de son quotidien » C8.1 Adapter le cadre de vie de la personne C8.2 Effectuer les démarches courantes relatives à la gestion du quotidien C9- Correspondant au bloc de compétence B9 : « Animer un lieu de rencontres et d'échanges » C9.1 Définir une programmation d'activités et un aménagement spatial pour un lieu de vie local C9.2 Conduire une activité auprès d'un groupe Avril 2023-Page 21 sur 87 C10- Correspondant au bloc de compétence B10 : « Mettre en œuvre des initiatives locales vectrices de lien social ou de cohésion territoriale » C10.1 Questionner un projet de valorisation des ressources du territoire C10.2 Opérationnaliser avec les personnes concernées une action intégrée à un projet local concerté C11- Correspondant au bloc de compétence B11 : « S'adapter à des enjeux professionnels particuliers »

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

35 h

En entreprise

35 h

Modalités d'alternance

17 semaines en formation en 2nde et le reste du temps en entreprise
19 semaines en formation en 1ère et le reste du temps en entreprise
20 semaines en formation en terminale et le reste du temps en entreprise

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

CAP, BEP

Conditions spécifiques et prérequis

Sortie de 3è pour une entrée en 2nde Sortie de CAP ou CAP Agricole pour une entrée en 1ère Entretien de motivation avec la responsable de formation et la direction Etudes du dossier scolaire Formation accessible en contrat d'apprentissage en 1ère année, 2ème année et 3ème année

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat d'apprentissage

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

17 Avenue Graveyron
47180 Sainte-Bazeille

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
17 Avenue Graveyron
47180 Sainte-Bazeille
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes