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Accompagner un enfant en situation de handicap dans des activités sociales et de loisirs

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202311201965
Organisme responsable : EE SOFT ENTREPRENEURIAT ET CONSEIL (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Les objectifs pédagogiques de la formation Accompagner un enfant en situation de handicap dans des activités sociales et de loisirs sont qu'à l'issue de la formation, l'apprenant sera en mesure de proposer, d'organiser et d'animer des activités adaptées aux particularités et aux potentialités de l'enfant en situation de handicap. Il sera également capable de favoriser les liens avec les autres enfants.

Programme de la formation

Le programme de la formation Accompagner un enfant en situation de handicap dans des activités sociales et de loisirs est :  Analyser les facteurs personnels et environnementaux favorisant ou freinant l'inclusion de l'enfant.  Adapter l'environnement de l'enfant et organiser les espaces de jeu en fonction de ses particularités.  Proposer des jeux, des jouets ou des activités correspondant aux centres d'intérêt de l'enfant et favorisant le développement de ses…

Le programme de la formation Accompagner un enfant en situation de handicap dans des activités sociales et de loisirs est :  Analyser les facteurs personnels et environnementaux favorisant ou freinant l'inclusion de l'enfant.  Adapter l'environnement de l'enfant et organiser les espaces de jeu en fonction de ses particularités.  Proposer des jeux, des jouets ou des activités correspondant aux centres d'intérêt de l'enfant et favorisant le développement de ses habiletés.  Adapter un jeu, un jouet ou une activité « grand public » aux besoins de l'enfant.  Utiliser les moyens de communication et les mots appropriés pendant les temps de loisirs, dans le respect de la relation d'aide.  Soutenir et guider l'enfant dans les jeux ou les activités pour favoriser sa participation.  Rechercher des lieux proposant des activités adaptées à proximité du domicile de l'enfant ou du domicile de l'assistant maternel.  Sensibiliser les autres enfants au handicap et aux particularités.  Faciliter ou favoriser les interactions entre les enfants.

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

14 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

La maîtrise du français est obligatoire, l'apprenant(e) sera amené(e) à compléter des évaluations régulièrement (elles pourront être écrites). Si la formation est partiellement ou en totalité à distance : Il/elle doit être autonome avec l'outil informatique et posséder un ordinateur / tablette / smartphone ou PC portable ainsi qu'une connexion internet lui permettant de suivre ses cours en ligne. L'apprenant(e) pourra être amené(e) à naviguer sur internet, se créer un compte apprenant, envoyer des mails pour communiquer avec ses pairs, le formateur ou l'équipe support, chercher des réponses à ses questions via les forums dédiés. L'organisme prévoit un accompagnement spécifique pour les personnes ayant besoin d'un aménagement de la formation.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
ESPACE AUREKA 109 Chemin CHIBAU
64500 Saint-Jean-de-Luz
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes