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Master Culture et Communication parcours CodUX (Co-design et expérience utilisateur pour interfaces numériques sensorielles)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202307171349
Organisme responsable : UNIVERSITE DE LIMOGES (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • E1103 Communication
  • E1104 Conception de contenus multimédias
  • K1602 Gestion de patrimoine culturel
  • K2401 Recherche en sciences de l'homme et de la société
  • L1302 Production et administration spectacle, cinéma et audiovisuel

Formacode

  • 14201 : Culture civilisation
  • 15006 : Relation interculturelle
  • 44035 : Médiation socioculturelle
  • 46354 : Information

Présentation de la formation

Objectifs

Ce parcours est une montée en grade et un redéploiement de la licence professionnelle « Webdesign sensoriel et stratégies de création en ligne ». On définit le webdesign sensoriel comme un design qui, en fonction des cibles, des types de sites ou d'applications et même des supports de consultation des interfaces numériques (ordinateur, tablettes tactiles et smartphone), valorise d'autres sens que le seul sens de la vue, élargit l'implication subjective des usagers au moyen de…

Ce parcours est une montée en grade et un redéploiement de la licence professionnelle « Webdesign sensoriel et stratégies de création en ligne ». On définit le webdesign sensoriel comme un design qui, en fonction des cibles, des types de sites ou d'applications et même des supports de consultation des interfaces numériques (ordinateur, tablettes tactiles et smartphone), valorise d'autres sens que le seul sens de la vue, élargit l'implication subjective des usagers au moyen de synesthésies et recherche l'ergonomie des interfaces grâce au dialogue entre les sens et les systèmes d'expression. Ainsi, le webdesign sensoriel élabore notamment des figures sensorielles (tactiles, visuelles, sensori-motrices, etc.), à la fois pour s'inscrire dans une optimisation du potentiel multimodal des interfaces et pour conforter l'approche centrée sur le design d'expérience ou expérience utilisateur (connu sous le terme anglais d'UX pour « User Experience »). Avec le webdesign sensoriel, les sites internet se dotent pleinement de sens et sont directement en prise avec leurs usagers. La singularité du parcours « Co-design et expérience utilisateur pour interfaces numériques sensorielles » est de faire coexister des graphistes (par exemple issus de DN MADE), des développeurs et intégrateurs (par exemple issus de BUT ou de LP) afin de maîtriser tout l'empan de la chaîne de production des sites internet et interfaces numériques. L'acronyme « COdUX », identifié comme « parlant » par un panel d'étudiants en webdesign place le design au cœur du master et l'encadre par deux éléments résumant la dynamique de conception : la dimension participative du co-design et la prise en compte continue de l'expérience utilisateur (traduction en français d'« UX » dans l'intitulé développé). Le parcours « Co-design et expérience utilisateur pour interfaces numériques sensorielles » dote les étudiants de compétences analytiques et stratégiques, de compétences opérationnelles et professionnelles, ainsi que de compétences méthodologiques et scientifiques en lien avec la recherche scientifique de niveau Master.

Programme de la formation

Pour les étudiants en formation initiale, la professionnalisation de la formation se traduit par : 1° un stage facultatif en M1 ou un projet en Co-design ; 2° un stage de 560h (ou 16 semaines minimum) en M2. La place des projets sera essentielle dans la formation puisque l'équipe pédagogique fonctionne par pédagogie de projet et que ce sont autant de contextes de professionnalisation fictifs ou réels. En plus de faire partie des compétences métiers, piloter un projet de conception web…

Pour les étudiants en formation initiale, la professionnalisation de la formation se traduit par : 1° un stage facultatif en M1 ou un projet en Co-design ; 2° un stage de 560h (ou 16 semaines minimum) en M2. La place des projets sera essentielle dans la formation puisque l'équipe pédagogique fonctionne par pédagogie de projet et que ce sont autant de contextes de professionnalisation fictifs ou réels. En plus de faire partie des compétences métiers, piloter un projet de conception web et concevoir la digitalisation d'une organisation font partie des cinq grandes orientations de la formation. Les stages, les projets en co-design ou l'alternance sont abordés dans la perspective de parachever la formation. Ainsi le volume de formation des alternants est allégé des contenus et méthodologies fléchées que nous estimons être nécessairement vus et expérimentés à l'occasion des mises en situation de l'alternance.

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Bac + 5 et plus

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

800 h

En entreprise

1050 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Bac + 3 et 4

Conditions spécifiques et prérequis

Pour pouvoir candidater, vous devez obligatoirement être titulaire d'un diplôme de niveau Bac+3. Formations préconisées : BUT MMI (Métiers du Multimédia et de l'Internet) DN MADE (diplôme des métiers d'art et du design) : mention graphisme DN MADE (diplôme des métiers d'art et du design) : mention numérique Diplôme d'école privée spécialisée dans les métiers du web, de la communication web, du dessin d'art, du design, de la création numérique ou du multimédia. Priorité est donnée aux diplômes reconnus par le RNCP. Diplôme d'école d'ingénieur, spécialisé dans le web ou l'informatique Licence professionnelle métiers du numérique : conception, rédaction et réalisation web (plusieurs parcours possibles) Licence professionnelle métiers de l'informatique (plusieurs parcours possibles) Licence professionnelle métiers du design (plusieurs écoles ou universités possibles) Licence généraliste : en Création Numérique, en Design graphique, en Design d'interaction (plusieurs parcours possibles) Licence Arts : Parcours Etudes Visuelles, Médias et Arts Numériques ; Parcours Arts numériques ; Parcours Études Visuelles, Multimédia et Arts Numériques ; Parcours Design ; Parcours Multimédia et Arts Numériques Licence Lettres : Parcours Lettres, création et numérique Licence Informatique dont Parcours Sciences du numérique Licence Lettres-Informatique Licence Sciences du Langage : Parcours Communication, Médias, Médiations Numériques ; Parcours : Linguistique et informatique Licence professionnelle mention techniques du son et de l'image Si la candidature porte sur l'accès en M2 (ouvert à la rentrée 2024), le candidat pourra être issu d'un DSAA mention design et création numérique ou d'un DSAA mention graphisme. Les candidatures seront évaluées selon : les objectifs et compétences de l'étudiant, la nature et le niveau des études suivies, la motivation et la cohérence du projet professionnel. la présentation d'un book ou de réalisations

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

39 Rue Camille GUERIN Faculté des Lettres et Scien
87000 Limoges

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
39 Rue Camille GUERIN Faculté des Lettres et Scien
87000 Limoges
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes