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Bilan de compétences - donner du sens à sa vie professionnelle - Formule 1 à distance

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202305156128
Organisme responsable : AB Compétences (ouvre dans un nouvel onglet)

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Formacode

  • 15081 : Bilan professionnel

Présentation de la formation

Objectifs

Le bilan de compétences est une analyse de votre situation professionnelle permettant d'en déterminer les aspects positifs et les points de vigilance. Cette analyse permet également de recenser vos besoins, mettre en évidence vos contraintes mais aussi repérer vos atouts et potentiels. Le bilan de compétences prend en compte l'ensemble de vos ressources. Vous allez : • Engager une réflexion sur votre parcours professionnel • Recenser la globalité de vos compétences professionnelles ou…

Le bilan de compétences est une analyse de votre situation professionnelle permettant d'en déterminer les aspects positifs et les points de vigilance. Cette analyse permet également de recenser vos besoins, mettre en évidence vos contraintes mais aussi repérer vos atouts et potentiels. Le bilan de compétences prend en compte l'ensemble de vos ressources. Vous allez : • Engager une réflexion sur votre parcours professionnel • Recenser la globalité de vos compétences professionnelles ou extra-professionnelles • Identifier vos motivations, vos priorités et aspirations professionnelles • Valoriser vos acquis professionnels et vos compétences transférables • Repérer vos potentialités pour évoluer en interne ou dans d'autres domaines • Explorer des pistes d'évolution professionnelle en fonction de votre profil professionnel • Recenser les facteurs favorisant la réalisation de votre projet • Vérifier et valider la faisabilité du projet professionnel • Déterminer comment utiliser vos atouts comme éléments de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière. Vous apprenez à mieux vous connaitre, à valoriser l'estime de soi, mettre en évidence vos besoins de changement pour en déduire un axe de développement qui conduira à la construction d'un projet professionnel réaliste et réalisable. A la fin du bilan vous serez capable de : - Mener une réflexion approfondie sur votre positionnement professionnel - Analyser vos compétences professionnelles et personnelles, vos aptitudes et motivations - Identifier vos compétences transférables - Valoriser vos acquis et potentiels. - Sélectionner vos atouts à prioriser - Repérer vos freins et vos compétences pour faciliter le changement Gagner en confiance en vos capacités et estime de vous Identifier vos besoins et contraintes pour définir votre cible professionnelle Examiner les propositions de voies professionnelles compatibles avec votre personnalité Avoir une méthodologie pour rechercher des informations sur les métiers, les formations, les modes de financements Faire des enquêtes métiers et les démarches pertinentes pour votre évolution professionnelle Analyser la Synthèse détaillée des différentes étapes de votre bilan Argumenter et communiquer sur le bien fondé de votre projet professionnel Suivre un Plan d'action détaillé pour la construction de votre projet professionnel

Programme de la formation

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques du bénéficiaire et aux objectifs du bilan. Contenu de la Formule 1 : Le bilan de compétences se déroule en trois phases : 1. Une phase préliminaire pour : a. Définir et analyser la nature de vos besoins ; b. Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan de compétences, c. Vous informer des méthodes et techniques mises en œuvre. 2. Une phase d'investigation pour…

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques du bénéficiaire et aux objectifs du bilan. Contenu de la Formule 1 : Le bilan de compétences se déroule en trois phases : 1. Une phase préliminaire pour : a. Définir et analyser la nature de vos besoins ; b. Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan de compétences, c. Vous informer des méthodes et techniques mises en œuvre. 2. Une phase d'investigation pour : a. Analyser et approfondir votre parcours professionnel ; b. Déterminer vos motivations et intérêts professionnels ; c. Identifier vos compétences, vos atouts et aptitudes professionnelles ; d. Identifier les axes potentiels de votre développement ; e. Déterminer vos possibilités d'évolution professionnelles ; f. Rechercher les informations nécessaires à la définition de votre projet professionnel ; g. Élaborer les différentes étapes de votre plan d'action. 3. Une phase de conclusion pour : a. Synthétiser les résultats des différentes étapes ; b. Recenser les moyens et conditions nécessaires pour rendre votre projet professionnel réaliste et réalisable ; c. Vous remettre un document de conclusion et de synthèse résumant toutes les étapes de votre bilan de compétences. La durée totale du bilan de compétences est de 12 heures dont 4h d'entretiens (présentiel ou distanciel), 2h de tests (distanciel) et 6h de travail personnel guidé (distanciel). Durant le bilan de compétences, le bénéficiaire est accompagné par un conseiller en orientation et évolution professionnelle. Celui-ci peut utiliser les techniques suivantes : - Questionnaires spécifiques d'évaluation de vos compétences et appétences, - QCM de positionnement professionnel - Questionnaires de personnalité professionnelle - Outils spécifiques aux démarches d'évolution professionnel (connaissance marché de l'emploi, enquêtes métiers etc.), - Elaboration de votre profil professionnel et suggestion de métiers pouvant vous convenir - Corédaction d'une synthèse contenant la description de votre projet et votre plan d'action - Suivi à 6 mois pour faire le point sur l'évolution de votre projet

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

12 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

pas d'accès réglementaires spécifiques

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
Residence de l'Estey Bat A2 228 Boulevard DE LA RE
33510 Andernos-les-Bains
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes