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Bilan de compétences AldaZia Formule Lore

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202303154900
Organisme responsable : ALDAZIA (ouvre dans un nouvel onglet)

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Référentiels

Code Rome

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Formacode

  • 15081 : Bilan professionnel

Présentation de la formation

Objectifs

Permettre au stagiaire d'effectuer le point sur ses compétences, aptitudes et motivations afin de définir un nouveau projet professionnel et/ou un parcours de formation Pouvoir orienter ses choix au regard de ses aspirations personnelles et de la réalité économique et sociale de l'environnement dans lequel le stagiaire souhaite s'inscrire Permettre une meilleure connaissance de soi (sens, besoins, valeurs et personnalité) Trouver de la confiance en soi (capacités, besoins et…

Permettre au stagiaire d'effectuer le point sur ses compétences, aptitudes et motivations afin de définir un nouveau projet professionnel et/ou un parcours de formation Pouvoir orienter ses choix au regard de ses aspirations personnelles et de la réalité économique et sociale de l'environnement dans lequel le stagiaire souhaite s'inscrire Permettre une meilleure connaissance de soi (sens, besoins, valeurs et personnalité) Trouver de la confiance en soi (capacités, besoins et envies)

Programme de la formation

Le bilan de compétences AldaZia suit les trois phases (préliminaire, d'investigation et de conclusion) règlementaires du bilan de compétences. Phase préliminaire : Analyse de la demande, présentation de la démarche et définition des objectifs. Phase d investigation : Bilan personnel et tests d'orientation et de personnalité : Analyse du parcours personnel et professionnel, Exploration des valeurs, centres d'intérêts, motivations et personnalité, Réflexion autour des équilibres de…

Le bilan de compétences AldaZia suit les trois phases (préliminaire, d'investigation et de conclusion) règlementaires du bilan de compétences. Phase préliminaire : Analyse de la demande, présentation de la démarche et définition des objectifs. Phase d investigation : Bilan personnel et tests d'orientation et de personnalité : Analyse du parcours personnel et professionnel, Exploration des valeurs, centres d'intérêts, motivations et personnalité, Réflexion autour des équilibres de vie, Analyse des compétences : savoirs, savoir-faire et savoir-être. Analyse métier /marché et recherches documentaires : Exploration des voies d'évolution professionnelle possibles, Identification des « possibles », définition du projet et du plan d action. Phase de conclusion : Remise d'une synthèse écrite reprenant le projet, les points d'appui, les axes de progrès et le plan d action. La durée totale du bilan de compétences formule LORE est de 24H incluant 8 rendez-vous de 2H (présentiel ou distanciel) et 8H de démarches personnelles guidées (exercices, questionnaires, enquêtes-métiers,...).

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

24 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Pas de condition d'accès

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

33 Avenue d'Aquitaine Bâtiment B
64100 Bayonne

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
33 Avenue d'Aquitaine Bâtiment B
64100 Bayonne
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes