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Bac pro maintenance des systèmes de production connectés

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202212152345
Organisme responsable : GRETA CFA AQUITAINE (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • I1304 Installation et maintenance d'équipements industriels et d'exploitation

Formacode

  • 31624 : Maintenance industrielle

Présentation de la formation

Objectifs

Le titulaire du baccalauréat professionnel "Maintenance des Systèmes de Production Connectés" est un professionnel polyvalent dont l'objectif principal est de limiter le taux de panne ou d'indisponibilité des systèmes (quel que soit le type d'anomalie : mécanique, électrique, pneumatique, hydraulique, ) en utilisant tous les moyens technologiques, humains et savoirs/connaissances qu'il a à sa disposition. Il est le garant de leur disponibilité et de…

Le titulaire du baccalauréat professionnel "Maintenance des Systèmes de Production Connectés" est un professionnel polyvalent dont l'objectif principal est de limiter le taux de panne ou d'indisponibilité des systèmes (quel que soit le type d'anomalie : mécanique, électrique, pneumatique, hydraulique, ) en utilisant tous les moyens technologiques, humains et savoirs/connaissances qu'il a à sa disposition. Il est le garant de leur disponibilité et de l'amélioration des systèmes de production ou de service, pour assurer les fonctions prévues (cadences, disponibilités, ) tout au long de leur cycle de vie (depuis l'installation jusqu'au démantèlement). -Organiser et optimiser son intervention de maintenance Analyser l'organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle d'un système Identifier et caractériser la chaîne d'énergie Identifier et caractériser la chaîne d'information Préparer son intervention de maintenance Participer à l'arrêt, à la remise en service du système dans le respect des procédures Respecter les règles environnementales Identifier et maîtriser les risques pour les biens et les personnes -Réaliser les interventions de maintenance préventive de manière éco-responsable Exécuter des opérations de surveillance et d'inspection Réaliser des opérations de maintenance préventive systématique Réaliser des opérations de maintenance préventive conditionnelle -Réaliser les interventions de maintenance corrective de manière éco-responsable Diagnostiquer les pannes Dépanner, réparer un composant Communiquer, rendre compte de son intervention à l'écrit et/ou à l'oral Conseiller l'exploitant du système -Réaliser les interventions d'amélioration continue de manière éco-responsable Participer à des travaux de maintenance améliorative sur un système et son environnement Participer à des modifications sur un système et son environnement Participer à des travaux de modernisation sur un système et son environnement

Programme de la formation

BLOCS DE COMPÉTENCES : BC01 – Mathématiques BC02 – Physique-chimie BC03 – Préparation d'une intervention de maintenance Analyser l'organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle d'un système Identifier et caractériser la chaîne d'énergie Identifier et caractériser la chaîne d'information Préparer son intervention de maintenance Participer à l'arrêt, à la remise en service du système dans le respect des procédures Respecter les règles…

BLOCS DE COMPÉTENCES : BC01 – Mathématiques BC02 – Physique-chimie BC03 – Préparation d'une intervention de maintenance Analyser l'organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle d'un système Identifier et caractériser la chaîne d'énergie Identifier et caractériser la chaîne d'information Préparer son intervention de maintenance Participer à l'arrêt, à la remise en service du système dans le respect des procédures Respecter les règles environnementales Identifier et maîtriser les risques pour les biens et les personnes BC04 – Maintenance préventive d'un système Exécuter des opérations de surveillance et d'inspection Réaliser des opérations de maintenance préventive systématique Réaliser des opérations de maintenance préventive conditionnelle BC05 – Maintenance corrective d'un système pluri technologique Diagnostiquer les pannes Dépanner, réparer un composant Communiquer, rendre compte de son intervention à l'écrit et/ou à l'oral Conseiller l'exploitant du système BC06 – Participation à un projet d'amélioration continue sur un système pluri technologique et son environnement Participer à des travaux de maintenance améliorative sur un système et son environnement Participer à des modifications sur un système et son environnement Participer à des travaux de modernisation sur un système et son environnement BC07 – Économie – gestion BC08 – Prévention–santé–environnementBC09 – Langue vivante BC10 – Français BC11 – Histoire–géographie- enseignement moral et civique BC12 – Arts appliqués et cultures artistiques BC13 – Éducation physique et sportive

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Modalités d'alternance

La durée de formation dispensée en Centre de Formation, nécessaire à la préparation du BAC PRO par la voie de l'apprentissage est au moins égale à :
675 heures sur 1 an
1350 heures sur 2 ans

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

CAP, BEP

Conditions spécifiques et prérequis

soit en : - Contrat d'apprentissage (apprenti de moins de 30 ans) - Contrat de professionnalisation (apprenti de + de 30 ans) Il n'y a pas d'âge limite si l'apprenti est dans une des situations suivantes :voir lien https://www.service-public.fr/professionnels-entreprises/vosdroits/F31704 il est important d'anticiper la recherche d'une entreprise d'accueil . Formation accessible en contrat d'apprentissage en 2ème année et 3ème année

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat d'apprentissage

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

5 Avenue Joséphine Baker LYCEE JOSEPHINE BAKER
24200 Sarlat-la-Canéda

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
5 Avenue Joséphine Baker LYCEE JOSEPHINE BAKER
24200 Sarlat-la-Canéda
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes