Bilan de compétences - Projection

Le bilan de compétences a pour objectif de développer la capacité à prendre des décisions quant à l'orientation de sa carrière professionnelle sur la base d'une meilleure connaissance de soi (ses valeurs, ses besoins et aspirations, sa personnalité) et d'une meilleure connaissance de ses compétences (ses ressources, ses savoirs et ses savoir-faire, ses savoir-être et sa valeur ajoutée). Cet accompagnement a aussi pour objectif d'être capable d'analyser le marché de l'emploi, de détecter les compétences recherchées par les employeurs et d'identifier des dispositifs pour se former. Le bilan de compétences permet donc de se projeter et de prendre en main son avenir professionnel et personnel de façon plus sereine.

I - Phase préalable – 1 heure Dans un premier temps, nous vous recevons lors d'un entretien gratuit et sans engagement afin de faire connaissance, d'échanger sur les raisons qui vous conduisent à entreprendre la démarche. Cela nous permet d'analyser vote demande, d'expliciter vos attentes et vos besoins. Ensuite, nous vous présentons les objectifs, la méthodologie, les outils utilisés, les différentes modalités d'organisation et les coûts ainsi que les possibilités de financement. Après un délai de réflexion et si vous le souhaitez, nous vous accompagnons dans les démarches de demande de financement. Le bilan ne pourra commencer qu'après ces démarches finalisées. Le bilan ne peut être réalisé qu'avec votre consentement. II – Phase Préliminaire – Entre 2 et 3 heures Dès le premier entretien, nous confirmons votre engagement dans la démarche et signons une charte d'engagement réciproque. Nous reformulons et validons ensemble les objectifs et attentes de votre démarche et nous validons ensemble les modalités d'organisation et le planning des entretiens. III – Phase d'investigation – Entre 12 et 18 heures Cette phase comprend plusieurs étapes d'investigations : • Analyse du parcours professionnel et personnel. Identification des points d'étapes majeurs et analyse des changements. Compréhension des moteurs et freins ayant agi sur le cheminement de la personne jusqu'à sa demande de bilan de compétences. • Identification et analyse des compétences acquises et transférables et compréhension des sources de satisfaction, ainsi que des ressources pouvant être remobilisées dans un futur professionnel. • Analyse et compréhension du profil personnel par la mise en avant des comportements en situation professionnelle. • Identification, compréhension et formalisation des besoins et aspirations, ainsi que des centres d'intérêt, motivations et valeurs. • Accompagnement dans la recherche documentaire afin de découvrir et/ou mieux appréhender les secteurs professionnels ou métiers susceptibles de répondre au profil et aux aspirations du bénéficiaire. • Investigations pour une meilleure appréhension de l'environnement socio-économique et découverte du territoire de projection du projet professionnel. • Démarche de prise de contacts et d'enquêtes auprès de professionnels pour une découverte plus concrète des pistes envisagées. • Élaboration et construction d'un projet professionnel au regard des possibles et des contraintes, tant personnelles que professionnelles. Aide au choix et/ou à la prise de décision. • Élaboration d'une stratégie et d'un plan d'action. IV – Phase de conclusion – Entre 2 et 3 heures C'est le moment de s'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation et de définir les moyens à mettre en œuvre afin de réaliser votre ou vos projets. Nous vous remettons une synthèse en dernière séance. Cette synthèse reprend les circonstances du bilan, le ou les projets retenus, le plan d'actions et une conclusion. V - Suivi post bilan – Entr