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CAP - Accompagnement Éducatif Petite Enfance (AEPE) 2 ans

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202112106269
Organisme responsable : ECOLE TERRADE - LA ROCHELLE (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1303 Assistance auprès d'enfants

Formacode

  • 44041 : Petite enfance

Présentation de la formation

Objectifs

Le titulaire du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (code RNCP 28048) conduit : - des activités d'animation et d'éveil qui contribuent à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage ; - des activités de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective ; - des activités liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels prenant en…

Le titulaire du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (code RNCP 28048) conduit : - des activités d'animation et d'éveil qui contribuent à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage ; - des activités de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective ; - des activités liées à la collaboration avec les parents et les autres professionnels prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté

Programme de la formation

Contenu de la formation / PÔLE 1 : ACCOMPAGNER LE DEVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne PÔLE 2 : EXERCER SON ACTIVITE EN ACCUEIL COLLECTIF Inscrire son action dans le réseau des relations enfant-parents-professionnels Exercer son activité en école maternelle Exercer son activité en EAJE et en ACM PÔLE 3 : EXERCER SON ACTIVITE EN ACCUEIL…

Contenu de la formation / PÔLE 1 : ACCOMPAGNER LE DEVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne PÔLE 2 : EXERCER SON ACTIVITE EN ACCUEIL COLLECTIF Inscrire son action dans le réseau des relations enfant-parents-professionnels Exercer son activité en école maternelle Exercer son activité en EAJE et en ACM PÔLE 3 : EXERCER SON ACTIVITE EN ACCUEIL INDIVIDUEL Exercer son activité à son domicile, celui des parents ou en maison d'assistants maternels ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Français Histoire-Géographie Enseignement Moral et Civique Mathématiques Physique-Chimie Education Physique et Sportive Prévention Santé Environnement [Facultatif] Langue vivante

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

800 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Il n'a aucun niveau requis pour intégrer la formation, cependant en apprentissage nous recommandons fortement que les candidats n'aient pas la partie enseignement général (français, histoire-géographie, mathématiques, anglais et sport) à passer, pour un emploi du temps plus modulable pour les entreprises d'accueil. Les candidats doivent pour cela justifier d'un diplôme de CAP, BEP, BP ou tous diplômes supérieurs.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

19 Avenue DE MULHOUSE
17000 La Rochelle

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
19 Avenue DE MULHOUSE
17000 La Rochelle
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes