DE AES- diplôme d'Etat accompagnant éducatif et social

L'accompagnant éducatif et social réalise des interventions sociales au quotidien visant à accompagner la personne en situation de handicap ou touchée par un manque d'autonomie quelles qu'en soient l'origine ou la nature. Il prend en compte les difficultés liées à l'âge, à la maladie ou au mode de vie ou les conséquences d'une situation sociale de vulnérabilité, pour permettre à la personne d'être actrice de son projet de vie. En lien avec l'entourage de la personne, il l'accompagne tant dans les actes essentiels de la vie quotidienne que dans les activités de la vie sociale, scolaire et de loisirs. Il veille à l'acquisition, la préservation ou à la restauration de l'autonomie de l'enfant, de l'adolescent, de l'adulte, de la personne vieillissante, et l'accompagne dans sa vie sociale et relationnelle. Ses interventions d'aide et d'accompagnement contribuent à l'épanouissement de la personne à son domicile et en établissement.

La formation comprend un total de 1 407 heures de formation dont 546 heures de formation théorique, 21 heures consacrées à l'attestation de formations aux gestes et soins d'urgences de niveaux 2 (AFGSU) et de 840 heures de formation pratique. La formation théorique et pratique se décompose en cinq domaines de formation (DF) auxquels sont associés cinq blocs de compétences composant le diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social. La répartition du volume de formation théorique par domaine est la suivante : DF1 « Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne » : 112 heures d'enseignements. Prise en compte des besoins fondamentaux dans l'accompagnement de la personne Notions de santé Ergonomie, aide à la mobilité et transferts Regard sur la personne et ses fonctions primaires La personne et son rapport au corps Techniques et outils de communication verbale et non verbale Notion de base d'apprentissage en fonction du public accompagné Accompagnement à la fin de vie DF2 « Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité » : 91 heures d'enseignements. Aide à l'entretien du cadre de vie de la personne Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne DF3 « Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne » : 105 heures d'enseignements. Socialisation et inscription dans la vie citoyenne Différentes dimensions d'accessibilité Famille et entourage Vie collective Projet d'activité individuelles ou collectives et techniques d'animation Prévention de l'isolement des personnes DF4 « Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention » : 147 heures d'enseignements. Bases des politiques publiques et de la réglementation régissant le secteur social et médico-social Ethique et déontologie Développement de la personne tout au long de la vie, dans ses différentes dimensions physiques, psychologiques, sociales et culturelles Grandes familles de pathologies, troubles, déficiences et incidences somatiques psychiques et sociales Fondamentaux relatifs aux différents secteurs d'intervention des AES Contexte professionnel DF5 « Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne » : 91 heures d'enseignements. Projet d'établissement Travail en équipe et organisation Transmission et communication professionnelle La formation pratique est répartie de façon à permettre la professionnalisation des candidats sur l'ensemble des blocs de compétences.