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CAP Petite Enfance - Accompagnant Educatif Petite Enfance (CAP AEPE)

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202105090901
Organisme responsable : AFEC AQUITAINE (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1303 Assistance auprès d'enfants

Formacode

  • 44041 : Petite enfance

Présentation de la formation

Objectifs

Obtenir le certificat d'aptitude professionnelle, diplôme de niveau 3 dans le secteur de la petite enfance Exercer ses activités auprès de l'enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité Participer avec les autres professionnels, à la construction de l'identité et à l'épanouissement de l'enfant dans le respect des choix des parents, premiers éducateurs de l'enfant Établir avec les enfants et les…

Obtenir le certificat d'aptitude professionnelle, diplôme de niveau 3 dans le secteur de la petite enfance Exercer ses activités auprès de l'enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité Participer avec les autres professionnels, à la construction de l'identité et à l'épanouissement de l'enfant dans le respect des choix des parents, premiers éducateurs de l'enfant Établir avec les enfants et les parents une relation de confiance et créer les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité. Le certificat est composé de 3 unités professionnelles (UP)

Programme de la formation

Enseignement Professionnel : EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant EP2 : Exercer son activité en accueil collectif EP3 : Exercer son activité en accueil individuel Accompagner le développement de l'enfant : - Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages - Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne Exercer son activité en accueil collectif : - Inscrire son action dans le réseau des relations…

Enseignement Professionnel : EP1 : Accompagner le développement du jeune enfant EP2 : Exercer son activité en accueil collectif EP3 : Exercer son activité en accueil individuel Accompagner le développement de l'enfant : - Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages - Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne Exercer son activité en accueil collectif : - Inscrire son action dans le réseau des relations enfant/parents/professionnels, - Exercer son activité en école maternelle - Exercer son activité en établissement d'accueil de jeunes enfants (EAJE) ou en accueil collectif de mineurs (ACM) Exercer son activité en accueil individuel : - Réaliser une activité à son domicile, celui des parents ou en maison d'assistant(e)s maternel(le)s Accompagnement dans la recherche d'entreprise Contrôles continus

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

497 h

En entreprise

518 h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Recrutement via test et dossier de positionnement. Avoir un dossier administratif complet. Être motivé à l'idée de valider une formation diplômante pour trouver un emploi durable.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation mixte

Adresse

8 Rue Du Prof. Andre LAVIGNOLLE Miniparc Immeuble
33300 Bordeaux

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
8 Rue Du Prof. Andre LAVIGNOLLE Miniparc Immeuble
33300 Bordeaux
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes