Aller au contenu principal

CAP accompagnant éducatif petite enfance AEPE en ligne

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202009084970
Organisme responsable : AGATHE PREPA (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1303 Assistance auprès d'enfants

Formacode

  • 44041 : Petite enfance

Présentation de la formation

Objectifs

Préparer à la certification du CAP AEPE. Le CAP AEPE est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance. Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès de l'enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité. Il participe avec les autres professionnels, à la construction de l'identité et à l'épanouissement de l'enfant dans le respect es choix des…

Préparer à la certification du CAP AEPE. Le CAP AEPE est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance. Le titulaire de ce diplôme est un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès de l'enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité. Il participe avec les autres professionnels, à la construction de l'identité et à l'épanouissement de l'enfant dans le respect es choix des parents, premiers éducateurs de l'enfant. Il établit avec les enfants et les parents une relation de confiance et crée les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité.

Programme de la formation

Bloc 1 : Accompagner le développement du jeune enfant T1. Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte Compétences T2. Adopter une posture professionnelle adaptée RC1. Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et a l'expérimentation dans un contexte donné RC2. Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant RC3.Réaliser des soins du…

Bloc 1 : Accompagner le développement du jeune enfant T1. Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte Compétences T2. Adopter une posture professionnelle adaptée RC1. Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et a l'expérimentation dans un contexte donné RC2. Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant RC3.Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages RC4. Appliquer les protocoles lies a la sante de l'enfant Bloc 2 : exercer son activité en accueil collectif T3. Établir une relation Privilégiée et sécurisante avec l'enfant T4. Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement RS1. Assurer une assistance Pédagogique au personnel enseignant RS2. Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle Bloc 3 : exercer son activité en accueil individuel T5. Organiser son action RS3. Négocier le cadre de l'accueil RS4. Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant RS5. Élaborer des repas

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

460 h

En entreprise

448 h

Modalités d'alternance

Stage obligatoire de 490h

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

FOAD avoir le matériel nécessaire pour se connecter aux modules en ligne. Avoir au moins 16 ans Pour les personnes en situation de handicap merci de prendre contact avec le centre de formation directement par mail ou par téléphone. Un aménagement de la formation peut être envisagée au besoin.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
109 Rue ACHARD
33300 Bordeaux
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes