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CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_202001077812
Organisme responsable : CIPECMA & CFA DU CIPECMA (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1303 Assistance auprès d'enfants

Formacode

  • 44041 : Petite enfance

Présentation de la formation

Objectifs

Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne Inscrire son action dans le réseau des relations enfant- parents-professionnels

Programme de la formation

ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT Dans ses découvertes et ses apprentissages • Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnelle à prendre en compte, • Adopter une posture professionnelle adaptée, • Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné, • Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant. Prendre…

ACCOMPAGNER LE DÉVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT Dans ses découvertes et ses apprentissages • Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnelle à prendre en compte, • Adopter une posture professionnelle adaptée, • Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné, • Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant. Prendre soin de lui et l'accompagner dans les activités de la vie quotidienne • Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages, • Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant. EXERCER SON ACTIVITÉ EN ACCUEIL COLLECTIF Inscrire son action dans le réseau des relations enfant - parents - professionnels • Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant (communication, acquisition du langage,...), • Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement (communication avec la famille, outils,...). Exercer son activité en école maternelle • Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant, • Assurer des activités de remise en état des matériels et locaux en école maternelle.

Validation et sanction

-

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

CAP, BEP

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

420 h

En entreprise

1400 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

CAP, BEP

Conditions spécifiques et prérequis

Cette formation vous intéresse? Vous pouvez vous préinscrire sur notre site internet. Votre candidature sera étudié lors d'un entretien de motivation. Pendant ce temps vous pouvez démarrer vos recherches d'entreprise pour l'alternance. L'admission au CIPECMA est définitive à la signature du contrat en alternance. Vous serez accompagné dans votre recherche d'entreprise individuellement. Accessibilité PSH Le CIPECMA s'engage pour l'accueil des personnes en situation de handicap. Formation accessible en contrat d'apprentissage en 1ère année uniquement

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat d'apprentissage

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

17 Avenue Général de gaulle
17340 Châtelaillon-Plage

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
17 Avenue Général de gaulle
17340 Châtelaillon-Plage
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes