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Associer l'animal dans une démarche éducative

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 02_201903062254
Organisme responsable : GERFI + (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

Mieux comprendre l'intérêt de l'animal sur le plan éducatif auprès de personnes fragilisées et en difficulté dans leur rapport au monde. Connaître les principales réglementations et contraintes organisationnelles qui conditionnent la mise en place de ce type de projet en institution. Savoir élaborer, argumenter et évaluer un projet d'activités éducatives, associant l'animal dans une démarche de médiation et dont l'intention se distingue de celles purement…

Mieux comprendre l'intérêt de l'animal sur le plan éducatif auprès de personnes fragilisées et en difficulté dans leur rapport au monde. Connaître les principales réglementations et contraintes organisationnelles qui conditionnent la mise en place de ce type de projet en institution. Savoir élaborer, argumenter et évaluer un projet d'activités éducatives, associant l'animal dans une démarche de médiation et dont l'intention se distingue de celles purement occupationnelles et récréatives.

Programme de la formation

Le lien animal/humain : historique, représentations successives et évolution dans le soin et l'éducatif La médiation par l'animal - médiation et fonction de médiateur / la « médiation animale » : l'animal médiateur ? La médiation par l'animal à visée éducative - médiation sociale et médication éducative - différence entre la thérapie et l'éducatif - la fonction éducative / l'écoute et l'observation La médiation par l'animal destinée aux personnes en…

Le lien animal/humain : historique, représentations successives et évolution dans le soin et l'éducatif La médiation par l'animal - médiation et fonction de médiateur / la « médiation animale » : l'animal médiateur ? La médiation par l'animal à visée éducative - médiation sociale et médication éducative - différence entre la thérapie et l'éducatif - la fonction éducative / l'écoute et l'observation La médiation par l'animal destinée aux personnes en difficulté d'adaptation au monde - le rapport au monde du sujet : de vivre à exister - la régulation par le social : loi symbolique et loi de la cité - le handicap comme pathologie du rapport au monde - équilibre psychique et pathologies Les apports de l'animal dans la relation d'aide et ses vertus éducatives : - l'animal « contenant » et « structurant » - l'apport de l'animal sur les compétences socles (Hubert Montagner) - l'apport de l'animal dans le rapport au monde du sujet La mise en œuvre de cette activité en institution : - aspects législatifs, règlementaires et organisationnels (responsabilités, règles de sécurité, d'hygiène, et règles de conduite…).

Validation et sanction

-

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Information non communiquée

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

35 h

Financement

Conventionnement
Non
Financeur
  • Autre

    Programme : Non conventionnée / sans dispositif

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Handicapé
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public en emploi
  • Salarié
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion
  • Tout public

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

-

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

11 de l'Ouvrage à Cornes
17000 La Rochelle

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
11 de l'Ouvrage à Cornes
17000 La Rochelle
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes