Formation de français langue étrangère (FLE) pour tous niveaux.

Pouvoir comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Pouvoir communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l'un ni pour l'autre. Pouvoir s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.

Le présent de l'indicatif : l'habitude + l'état Les verbes à 1 et 2 bases Les verbes pronominaux : -réfléchis (se lever, s'habiller…) -réciproques (se rencontrer, se regarder…) Verbes usuels (verbes d'état et de mouvement/les actions quotidiennes) Verbes + infinitif (vouloir/pouvoir/devoir) L'interrogation (adjectifs et pronoms interrogatifs) La négation (ne pas/ne jamais/ne rien/personne) Les adjectifs/les adjectifs possessifs/indéfinis Les pronoms COD et COI La localisation temporelle (prépositions de temps) La localisation spatiale (prépositions et adverbes de lieu) Le pronom complément (y/le lieu) Les pronoms relatifs simples (qui/que) Quelques articulateurs logiques simple (mais/parce que? -Les temps du passé : passé composé ou imparfait (situation ou évènement dans le récit passé) Accord du PP avec le sujet (aux être) /avec le COD (aux Avoir) -Le plus que parfait (action antérieure à une autre action/Le conditionnel passé (le regret)/ Le subjonctif (la possibilité- l'obligation) -Quelques verbes d'opinion + subjonctif/ Quelques verbes de sentiment + subjonctif) -La concordance des temps -Le discours rapporté au présent et au passé -Le passif (la description d'une action/la mise en valeur du sujet dans la phrase à la place du pronom « on » quand on ne connaît pas l'auteur de l'action -Le gérondif (la manière, la condition, la simultanéité) -Les temps du passé suite : passé simple (temps du récit écrit) -Le Passé surcomposé (le passé dans le passé) -Le participe présent : forme composée – l'antériorité -Le subjonctif passé (action antérieure au moment exprimé dans la proposition principale) -Verbe+ subjonctif ou indicatif -Les formes impersonnelles- degrés de certitudes (il est certain que/il est probable que/ il semble que) -Verbes accompagnés de prépositions (penser à, croire à/en, rêver de, décider de, agir sur…) -Conjonctions + subjonctif ou infinitif Lexique expression écrite: La vie quotidienne : loisirs, sorties, achats, transports en commun, voyages… Les personnes : description physique, caractère, vêtements, sentiments… Les lieux : ville, campagne, géographie physique… Monde professionnel : entreprise, emploi… L'école : le système, la formation… Les événements : rencontres, incidents, phénomènes naturels… Les médias :TV, journaux, internet… Les sujets culturels : cinéma, littérature, peinture, spectacles…Les sujets d'actualité et les faits de société : politique, religion, éducation, écologie, culture, droit et justice, défense, économie, santé, mode, monde du travail… Le domaine culturel : cinéma, littérature, arts plastiques… Vocabulaire spécialisé : domaine professionnel… Enrichissement lexical : la polysémie, les synonymes et antonymes. Socio culturel : prise de parole, commencer et terminer un exposé, Les différents types de discours en fonction des différents acteurs sociaux : descriptif, argumentatif, la communication, les rituels de la lettre de motivation, l'argumentation… Actes de parole : Présenter, Décrier, Se situer