Titre professionnel intervenant éducatif petite enfance
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 01_GE516761
Organisme responsable :
CFA Académique
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1207 Intervention socioéducative
Formacode
- 44041 : Petite enfance
Présentation de la formation
Objectifs
L'intervenant éducatif petite enfance exerce son activité professionnelle quotidienne en établissement d'accueil du jeune enfant jusqu'à 6 ans, au sein d'une équipe pluriprofessionnelle et en cohérence avec le projet d'établissement. Dans son exercice professionnel, il applique les principes de la Charte nationale pour l'accueil du jeune enfant, les principes de la Charte nationale de soutien à la parentalité et inscrit ses pratiques en lien avec le…
L'intervenant éducatif petite enfance exerce son activité professionnelle quotidienne en établissement d'accueil du jeune enfant jusqu'à 6 ans, au sein d'une équipe pluriprofessionnelle et en cohérence avec le projet d'établissement.
Dans son exercice professionnel, il applique les principes de la Charte nationale pour l'accueil du jeune enfant, les principes de la Charte nationale de soutien à la parentalité et inscrit ses pratiques en lien avec le Référentiel national de la qualité d'accueil du jeune enfant.
Il intervient dans une posture éthique auprès des jeunes enfants, des parents ou de l'entourage, interroge et analyse ses pratiques, ajuste ses actions éducatives et contribue avec l'équipe à l'amélioration continue des pratiques professionnelles.
Programme de la formation
Contribuer à l'accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux - Participer à l'observation quotidienne des besoins des jeunes enfants en tenant compte de leur singularité et de leurs particularités - Assurer le bien-être des jeunes enfants en répondant à leurs besoins physiologiques fondamentaux - Assurer le bien-être des jeunes enfants en répondant à leurs besoins affectifs et relationnels - Participer à l'élaboration, la mise en œuvre et…
Contribuer à l'accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux
-
Participer à l'observation quotidienne des besoins des jeunes enfants
en tenant compte de leur singularité et de leurs particularités
- Assurer le bien-être des jeunes enfants en répondant à leurs besoins physiologiques fondamentaux
- Assurer le bien-être des jeunes enfants en répondant à leurs besoins affectifs et relationnels
- Participer à l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation du projet éducatif
Accompagner le développement des jeunes enfants
- Aménager un espace d'accueil adapté aux jeunes enfants et au contexte en organisant les activités au quotidien
- Élaborer et mettre en place une activité d'éveil et d'autonomie, individuelle ou de groupe
-
Mettre en œuvre des actions éducatives hors les murs favorisant
l'ouverture sur la culture et sur une démarche environnementale
-
Contribuer à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'ajustement des
projets d'accueil personnalisé des jeunes enfants en tenant compte de
leur singularité et de leurs particularités
Accompagner les parents ou l'entourage des jeunes enfants
- Accueillir au quotidien les parents, l'entourage et construire une alliance éducative
- Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre des actions d'accompagnement à la parentalité
-
Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre des actions de
prévention précoce et inclusive en direction des jeunes enfants et en
soutien à la fonction parentale.
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
BAC
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
1120 h
Modalités d'alternance
Année 1 : Contrat d'apprentissage (CA) Durée en centre: 2 Journée(s) Durée en entreprise: 3 Journée(s)
Année 2 : Contrat d'apprentissage (CA) Durée en centre: 2 Journée(s) Durée en entreprise: 3 Journée(s)
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeur
-
- OPCO
Conditions d'accès
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Public de la formation initiale
Modalités de recrutement et d'admission
Sur entretien
Niveau d'entrée
Fin de scolarité, sortie fin de 3e
Conditions spécifiques et prérequis
Détenir un CAP accompagnant éducatif petite enfance.
Modalités d'accès
- Accessible en contrat d'apprentissage
- Accessible en contrat de professionnalisation
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement en présentielle
Adresse
6 Avenue SchweisguthBP 60269
67600 Sélestat
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
6 Avenue Schweisguth
67600 Sélestat - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes