CLOE Anglais – Communiquer dans un contexte professionnel

Module 1 – Se présenter en contexte professionnel : présenter son parcours, son poste et ses missions de façon claire et structurée, à l'oral comme à l'écrit. Production écrite : rédaction d'une biographie professionnelle synthétique (parcours, compétences, poste actuel), avec travail sur le vocabulaire du CV et du profil professionnel. Production orale : mise en situation de présentation personnelle en réunion ou lors d'un premier contact professionnel, avec travail sur la prononciation, l'intonation et l'aisance à l'oral.

Module 2 – Communication écrite professionnelle : compréhension de documents professionnels courants (emails, notes de service, comptes-rendus) et identification rapide des informations clés (objet, action attendue, échéance). Rédaction guidée d'emails formels et semi-formels (demande d'information, relance, confirmation de rendez-vous, réponse à une réclamation), de comptes-rendus et de notes de service, en respectant les codes de forme, de politesse et les registres de langue propres à l'anglais professionnel.

Module 3 – Communication orale en réunion : techniques de prise de parole en réunion (structurer une intervention, capter l'attention, reformuler). Argumentation et défense d'un point de vue à l'oral, avec travail sur les connecteurs logiques et le vocabulaire de l'opinion et du désaccord constructif. Mise en situation par simulation de réunion en sous-groupe, avec retour individualisé sur la prononciation, le débit et l'aisance à l'oral.

Module 4 – Préparation à la certification CLOE : présentation détaillée du format de l'examen (épreuve écrite adaptative et entretien oral) et des attendus par compétence. Entraînement intensif sur des exercices types, en conditions proches de l'examen réel. Simulations complètes, écrite et orale, suivies d'un feedback individualisé précis, identifiant points forts et axes de progression avant le passage effectif de la certification, avec conseils méthodologiques pour gérer le stress et le temps le jour de l'épreuve.