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Titre professionnel intervenant éducatif petite enfance

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 01_GE489991
Organisme responsable : CFA Académique (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1207 Intervention socioéducative

Formacode

  • 44041 : Petite enfance

Présentation de la formation

Objectifs

Obtenir le Titre Professionnel Intervenant Éducatif Petite Enfance. À l'issue de la formation, le titulaire du diplôme sera capable de : - Intervenir dans une posture éthique et réflexive auprès de jeunes enfants - Contribuer à l'accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux - Accompagner le développement des jeunes enfants - Accompagner les parents ou l'entourage des jeunes enfants en coconstruisant au quotidien une alliance éducative - Contribuer avec…

Obtenir le Titre Professionnel Intervenant Éducatif Petite Enfance.
À l'issue de la formation, le titulaire du diplôme sera capable de :
- Intervenir dans une posture éthique et réflexive auprès de jeunes enfants
- Contribuer à l'accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux
- Accompagner le développement des jeunes enfants
- Accompagner les parents ou l'entourage des jeunes enfants en coconstruisant au quotidien une alliance éducative
- Contribuer avec l'équipe pluridisciplinaire à l'amélioration continue des pratiques professionnelles.

Débouchés (H/F) : Auxiliaire petite enfance, Assistant d'éducation de la petite enfance, Assistant accueil petite enfance, Assistant éducatif petite enfance, dans les établissements d'accueil du jeune enfant jusqu'à 6 ans : crèches collectives, micro-crèches et jardins d'enfants. L'emploi peut s'exercer au sein de la collectivité territoriale, d'organisme à but non lucratif et en entreprise du secteur marchand.

Programme de la formation

ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS - CCP - Contribuer à l'accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux - Participer à l'observation quotidienne des besoins des jeunes enfants en tenant compte de leur singularité et de leurs particularités. - Assurer le bien-être des jeunes enfants en répondant à leurs besoins physiologiques fondamentaux. - Assurer le bien-être des jeunes enfants en répondant à leurs besoins affectifs et relationnels. - Participer à…

ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS
- CCP - Contribuer à l'accueil des jeunes enfants et à la réponse à leurs besoins fondamentaux
- Participer à l'observation quotidienne des besoins des jeunes enfants en tenant compte de leur singularité et de leurs particularités.
- Assurer le bien-être des jeunes enfants en répondant à leurs besoins physiologiques fondamentaux.
- Assurer le bien-être des jeunes enfants en répondant à leurs besoins affectifs et relationnels.
- Participer à l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation du projet éducatif.

- CCP - Accompagner le développement des jeunes enfants
- Aménager un espace d'accueil adapté aux jeunes enfants et au contexte en organisant les activités au quotidien
- Élaborer et mettre en place une activité d'éveil et d'autonomie, individuelle ou de groupe 
- Mettre en œuvre des actions éducatives hors les murs favorisant l'ouverture sur la culture et sur une démarche environnementale
- Contribuer à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'ajustement des projets d'accueil personnalisé des jeunes enfants en tenant compte de leur singularité et de leurs particularités.

- CCP - Accompagner les parents ou l'entourage des jeunes enfants
- Accueillir au quotidien les parents, l'entourage et construire une alliance éducative 
- Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre des actions d'accompagnement à la parentalité
- Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre des actions de prévention précoce et inclusive en direction des jeunes enfants et en soutien à la fonction parentale.

FORMATION EN ENTREPRISE
- Permet d'acquérir et de mettre en pratique les connaissances théoriques en lien avec le milieu professionnel. Suivi régulier par un formateur et accompagnement par un tuteur de l'entreprise.

Validation et sanction

titre diplôme homologué

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

1000 h

Modalités d'alternance

Année 1 : Contrat d'apprentissage (CA) Durée en centre: 2 Journée(s) Durée en entreprise: 3 Journée(s)
Année 2 : Contrat d'apprentissage (CA) Durée en centre: 2 Journée(s) Durée en entreprise: 3 Journée(s)

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • OPCO

    Programme : Apprentissage

Conditions de prise en charge
Contrat d'apprentissage / contrat de professionnalisation / CPF / VAE

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Public de la formation initiale

Niveau d'entrée

CAP, BEP

Conditions spécifiques et prérequis

? Salariés en poste en crèche ou micro crèche souhaitant se professionnaliser ? Titulaires d'un diplôme ou d'une certification dans les domaines de la petite enfance ou de l'animation. ? Attestation d'honorabilité de moins de 6 mois.

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat d'apprentissage
  • Accessible en contrat de professionnalisation

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

1 Rue de Verdun
BP 81033
68100 Mulhouse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
1 Rue de Verdun
68100 Mulhouse
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes