Diplôme d'Etat d'infirmier - Cursus complet

La formation est validée par l'obtention de 180 crédits (ECTS).

L'obtention du DE d'infirmier confère le grade de licence.
Elle permet l'acquisition de compétences pour répondre aux besoins de santé des personnes dans le cadre d'une pluriprofessionnalité.
Certification diplômante.

Le référentiel de formation des infirmiers a pour objet de professionnaliser le parcours de l'étudiant, lequel construit progressivement les éléments de sa compétence à travers l'acquisition de savoirs et savoir-faire, attitudes et comportement.
L'étudiant est amené à devenir un praticien autonome, responsable et réflexif, c'est-à-dire un professionnel capable d'analyser toute situation de santé, de prendre des décisions dans les limites de son rôle et de mener des interventions, seul et en équipe pluri-professionnelle. 

L'étudiant développe des ressources en savoirs théoriques et méthodologiques, en habiletés gestuelles et en capacités relationnelles.
Il établit son portefeuille de connaissances et de compétences et prépare son projet professionnel.

Cinq domaines spécifiques d'enseignements théoriques et pratiques définis ainsi :
- Sciences infirmières et raisonnement clinique.
- Pratiques cliniques infirmières, qualité et gestion des risques.
- Prévention et promotion de la santé.
- Communication, travail en équipe et leadership.
- Démarche scientifique, initiation à la recherche et méthodologie.
Approche par compétence :
- Appropriation des concepts en sciences infirmières et du raisonnement clinique dès le début de la formation, avec un accent sur les bases théoriques, réglementaires et les principes éthiques.
- Approfondissement progressif des connaissances notamment par des mises en situation simulées, l'étude de cas cliniques contextualisés et le tutorat en stage.
- Acquisition des compétences, spécifiques, génériques et psycho-sociales, avec un accompagnement dans la dernière phase du cursus, incluant une immersion renforcée en milieu professionnel en lien avec le choix de la thématique de consolidation du parcours.
- Accompagnement pédagogique personnalisé tout au long du processus d'apprentissage.