EFT clinique : Emotional Freedom Techniques

Module 1 :

- Savoir reconnaître, accueillir et accompagner les montées émotionnelles
- Pouvoir agir dans l'urgence d'un débordement émotionnel (attaques de panique, etc.)
- Gérer les douleurs physiques et psycho-émotionnelles
- Traiter les phobies spécifiques, les troubles anxieux et les souvenirs douloureux
- Accompagner les traumas simples
- S'apaiser soi-même et apaiser ses collègues lors de situations difficiles dans le cadre professionnel

Module 2 :

Le module 2 est un approfondissement de l'EFT, centré sur l'hyper activation. Il permet également d'aborder des techniques complémentaires dans le cas d'une pratique professionnelle.

- Apprendre le protocole EFT Clinique IFPEC
- Contenir l'intensité émotionnelle excessive
- Connaître les 4 éléments clé pour un traitement réussi du psycho-traumatisme
- Comprendre comment l'EFT modifie les schémas émotionnels profonds et faire la différence entre les notions d'extinction et de reconsolidation des mémoires
- Maîtriser les techniques douces pour les traumas intenses
- Utiliser efficacement le positif en EFT
- Travailler à distance

Module 3 :

Le module 3 vous permet d'élargir encore davantage votre champ d'action en travaillant sur le Trouble de Stress Post-Traumatique (TSPT). Il couvre à la fois le versant théorique (qu'est-ce que le TSPT, l'anamnèse) et pratique avec sa prise en charge effective et les bénéfices de l'EFT.

- Construire et diriger une anamnèse en développant l'alliance thérapeutique
- Découvrir les fondamentaux de la théorie de l'attachement et de la théorie polyvagale
- Apprendre à développer des ressources en utilisant l'EFT
- Comprendre le mécanisme du TSPT et de son maintien
- Découvrir et intégrer un protocole structuré de la prise en charge des personnes souffrant de TSPT
- Accompagner les personnes vers la croissance post traumatique
- Maîtriser l'ensemble des techniques EFT Clinique avancées

La validation de chaque module s'effectue sous réserve de satisfaire à toutes les conditions exigées par le référentiel de compétences, d'évaluation et de règlement d'examen de la formation.