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DEUST 2 activités physiques et sportives et inadaptations sociales - Parcours activités physiques et sportives et inadaptations sociales

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 01_GE483413
Organisme responsable : Université de Strasbourg - UNISTRA SFC (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • G1202 Animation d'activités culturelles ou ludiques
  • G1204 Éducation en activités sportives

Formacode

  • 15436 : Éducation sportive
  • 15459 : Activité physique et sportive adaptée
  • 15466 : Activité physique pour tous
  • 44067 : Animation socioculturelle

Présentation de la formation

Objectifs

Compétences à l'issue de la formation :  - Concevoir un projet en activités physiques et sportives pertinent pour un public "dit difficile". - Repérer les démarches pédagogiques efficaces pour un public déscolarisé, délinquant, exclu, réfractaire à l'autorité. - Identifier les besoins des sujets, identifier le manque de confiance en soi, le manque de repères structurants, le besoin de se dépenser physiquement (par exemple pour des personnes incarcérées), le besoin de jouer…

Compétences à l'issue de la formation : 
- Concevoir un projet en activités physiques et sportives pertinent pour un public "dit difficile".
- Repérer les démarches pédagogiques efficaces pour un public déscolarisé, délinquant, exclu, réfractaire à l'autorité.
- Identifier les besoins des sujets, identifier le manque de confiance en soi, le manque de repères structurants, le besoin de se dépenser physiquement (par
exemple pour des personnes incarcérées), le besoin de jouer avec un groupe de pairs, de s'affronter.
- Identifier et comprendre les objectifs et missions de la structure : comprendre le fonctionnement du milieu carcéral, d'une institution de la PJJ, par exemple
les centres éducatifs fermés ou les centres éducatifs renforcés.
- Identifier les différentes addictions (alcool, drogues illicites, médicaments).
- Mobiliser des savoirs théoriques sur les APS, leurs logiques d'enseignement et les aspects techniques pour permettre à ce public d'apprendre de nouvelles
gestualités ou de nouvelles pratiques afin de renouer avec la confiance en soi.
- Mobiliser des savoirs sociologiques, psychologiques et physiologiques sur le public en difficulté sociale, sur la délinquance pour travailler avec efficacité
avec ce public et ne pas entrer dans les stigmatisations usuelles ou médiatiques.
- Mobiliser des savoirs scientifiques et didactiques pour choisir et mettre en œuvre les APS les plus pertinentes en fonction du public (adolescents, adultes...).
- Concevoir un projet : connaître la méthodologie de projets pour proposer une action pertinente pour une institution en fonction des besoins des sujets accueillis.
- Évaluer les progrès de chacune des personnes.
- Synthétiser ses évaluations et identifier de nouveaux besoins qui apparaissent.
- Coordonner des projets impliquant d'autres professionnels, des bénévoles ou des partenaires..
- Analyser la portée de son action éducative et/ou thérapeutique
- Choisir des démarches pédagogiques permettant à chaque personne d'apprendre en fonction de ses capacités psycho-affectives et cognitives.
- Mettre en œuvre les conditions de la pratique et de gérer les situations pédagogiques tout en assurant la sécurité physique et psychique des pratiquants.
- Concevoir des outils d'observation et d'évaluation pour adapter ses interventions pédagogiques et pour faire évoluer le projet.

Programme de la formation

Semestre 3 - UE 1 : Violences faites aux femmes et mineurs. - UE 2 : Exclusion, délinquance, incarcération. - UE 3 : Mise en œuvre pédagogique. - UE 4 : Théorie et pratique des APS. - UE 5 : Conception évènements sportifs. - UE 6 : Langue étrangère : anglais. Semestre 4 - UE 1 : Santé physique et publics vulnérables. - UE 2 : Compétences, responsabilités, mémoire et projet. - UE 3 : Mise en œuvre pédagogique. - UE 4 : Théorie et pratique des APS. - UE 5 : Stage en situation professionnelle. -…

Semestre 3
- UE 1 : Violences faites aux femmes et mineurs.
- UE 2 : Exclusion, délinquance, incarcération.
- UE 3 : Mise en œuvre pédagogique.
- UE 4 : Théorie et pratique des APS.
- UE 5 : Conception évènements sportifs.
- UE 6 : Langue étrangère : anglais.

Semestre 4
- UE 1 : Santé physique et publics vulnérables.
- UE 2 : Compétences, responsabilités, mémoire et projet.
- UE 3 : Mise en œuvre pédagogique.
- UE 4 : Théorie et pratique des APS.
- UE 5 : Stage en situation professionnelle.
- UE 6 : Informatique.

Validation et sanction

titre diplôme homologué

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC + 2

Durée, rythme, financement

Financement

Conventionnement
Oui

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Public en emploi
  • Salarié dans le cadre du CIF
  • Salarié dans le cadre du DIF
  • Salarié dans le cadre du plan de formation
  • Salarié en contrat aidé
  • Salarié en période de professionnalisation
  • Salarié en reconversion

Niveau d'entrée

BAC

Conditions spécifiques et prérequis

Être Bachelier. Les candidats doivent justifier d'un intérêt prononcé pour le sport, complété par une expérience concrète dans le secteur associatif ou fédéral. Être professionnel depuis au moins un an, posséder des aptitudes physiques. Pour les non bacheliers, être titulaires d'au moins un Brevet d'État d'éducateur sportif du 1er degré Les personnes qui ne sont pas titulaires des diplômes demandés mais qui peuvent justifier d'acquis personnels et professionnels équivalents peuvent candidater en mettant en avant ces acquis dans le dossier de candidature Prérequis obligatoires : - L'étudiant doit être rigoureux, capable de travailler en autonomie et aussi posséder des compétences rédactionnelles. Il doit posséder d'excellentes aptitudes physiques (au moins 15 en EPS au Bac). - Des expériences d'animation, d'entraîneur ou d'arbitrage sont fortement recommandées. Dans ce DEUST en particulier, il doit posséder des qualités relationnelles, être déjà engagé dans l'aide sociale et avoir de la maturité. Modalités d'admission : Le DEUST activités physiques et sportives et inadaptations sociales est une formation sélective. La commission d'accès à la formation effectue une première sélection sur dossier rempli sur la plateforme ECandidat. Elle est suivie d'un entretien individuel afin que le candidat puisse présenter son projet professionnel, ses forces et ses faiblesses, ainsi que ses expériences et compétences en relation avec la formation souhaitée.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

14 rue René Descartes
67000 Strasbourg

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
21 Rue du Maréchal Lefèbvre
67100 Strasbourg
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes