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Diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 01_GE470888
Organisme responsable : MFR Lucquy (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • J1304 Aide en puériculture

Formacode

  • 43441 : Auxiliaire puériculture

Présentation de la formation

Objectifs

Vous souhaitez travailler au plus près des enfants et contribuer à leur bien-être dès les premiers mois de vie ? Le métier d'auxiliaire de puériculture vous offre la possibilité d'accompagner les tout-petits dans leur développement, en lien avec les familles et les équipes éducatives. Grâce à une formation spécialisée et des stages en milieu professionnel, vous apprendrez à conjuguer compétences techniques et qualités humaines pour répondre aux besoins essentiels des enfants. Un…

Vous souhaitez travailler au plus près des enfants et contribuer à leur bien-être dès les premiers mois de vie ?
Le métier d'auxiliaire de puériculture vous offre la possibilité d'accompagner les tout-petits dans leur développement, en lien avec les familles et les équipes éducatives.
Grâce à une formation spécialisée et des stages en milieu professionnel, vous apprendrez à conjuguer compétences techniques et qualités humaines pour répondre aux besoins essentiels des enfants. Un métier porteur, au cœur des services à la personne !

L'auxiliaire de puériculture accompagne le développement et le bien-être de l'enfant à travers des soins adaptés et des activités d'éveil, en tenant compte de son évolution et de ses besoins.
Sa mission s'inscrit dans une approche globale de l'enfant, intégrant la dimension relationnelle des soins et un lien constant avec la famille pour soutenir la parentalité. 
Il collabore étroitement avec les autres professionnels de santé, les familles, les aidants et les apprenants.

L'auxiliaire de puériculture contribue également à l'accueil et à l'inclusion d'enfants en situation de handicap, atteints de maladies chroniques ou exposés à des risques d'exclusion ou de maltraitance.
Ce professionnel exerce au sein d'équipes pluridisciplinaires, dans différents établissements de santé, structures médico-sociales ou sociales, que ce soit en hospitalisation, en hébergement ou en intervention à domicile.
Il peut également intervenir dans des structures dédiées à la prévention et au dépistage.

Missions principales :
- L'accompagnement de l'enfant dans ses activités quotidiennes et sociales.
- La participation au projet de soins individualisé, dans le respect de son domaine de compétences.
- La contribution à la prévention des risques et à l'évaluation des besoins au sein de l'équipe interprofessionnelle.
Compétences à acquérir en formation :
- Accompagner l'enfant quotidiennement à partir de l'évaluation de la situation et du contexte.
- Créer et réaliser des activités d'éveils et d'éducation.
- Identifier les situations risquées et les prévenir.
- Évaluer l'état clinique d'une personne et adapter les soins.
- Réaliser des soins adaptés pour l'enfant.
- Accompagner la personne dans son installation et ses déplacements.
- Instaurer une communication adaptée.
- Informer ses collaborateurs.
- Entretenir les locaux de manière adéquat.
- Adapter les techniques d'entretiens en cas d'anomalies.
- Assurer une communication pertinente pour assurer et tracer les activités de soins.
- Organiser son activité dans une équipe pluri-professionnelle et améliorer sa pratique.

Programme de la formation

La formation répond à un référentiel national en vigueur. Elle est composée de 5 blocs de compétences à valider : - L'accompagnement et soins de l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités. - L'appréciation de l'état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration avec l'infirmier en intégrant la qualité et la prévention des risques. - L'information et accompagnement des enfants et de leur entourage,…

La formation répond à un référentiel national en vigueur. Elle est composée de 5 blocs de compétences à valider :
- L'accompagnement et soins de l'enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités.
- L'appréciation de l'état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration avec l'infirmier en intégrant la qualité et la prévention des risques.
- L'information et accompagnement des enfants et de leur entourage, des professionnels et des apprenants.
- L'entretien de l'environnement immédiat et des matériels liés aux activités de soins, aux lieux et aux situations d'intervention.
- La transmission, quels que soient l'outil et les modalités de communication, des observations.

Validation et sanction

titre diplôme homologué

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Modalités d'alternance

Année 1 : Contrat d'apprentissage (CA) Durée en centre: 35 Heure(s) Durée en entreprise: 35 Heure(s)

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • OPCO

    Programme : Apprentissage

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Jeune (dans le cadre du plan jeune)
  • Jeune 16-25 ans
  • Public de la formation initiale

Modalités de recrutement et d'admission

Prise de rendez-vous puis entretien en présentiel. Un certificat de vaccination conforme à la réglementation en vigueur est requis. Une attestation d'honorabilité est requise, garantissant l'absence de condamnation inscrite sur le bulletin N°2 du casier judiciaire.

Niveau d'entrée

Fin de scolarité, sortie fin de 3e

Conditions spécifiques et prérequis

Sans condition de diplôme.

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat d'apprentissage

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

11 place de la Gare
08300 Lucquy

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
11 place de la Gare
08300 Lucquy
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes