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Objectif Qualiopi : atelier pratique et construction du dossier

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 01_GE460378
Organisme responsable : La Taverne Pédagogique (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Présentation de la formation

Objectifs

1) Maîtriser l'intégralité du Référentiel National Qualité (RNQ) et ses indicateurs.
2) Mettre en place les preuves documentaires et opérationnelles.
3) Préparer votre organisme de formation à l'audit.
4) Développer un système qualité pérenne (bases).

Programme de la formation

Version 3 jours (21h) - La Pratique intensive de la mise en conformité Objectif général : Passer à l'action en détaillant chaque critère et indicateur de Qualiopi, en apprenant à identifier et à créer les preuves documentaires et opérationnelles nécessaires, et à adapter ses processus internes pour se préparer concrètement à l'audit. Jour 1 : Audit blanc du RNQ - comprendre et analyser (7h) Matin : Audit blanc détaillé du RNQ - Module 1.1 : Rappel des enjeux de Qualiopi et des…

Version 3 jours (21h) - La Pratique intensive de la mise en conformité
Objectif général : Passer à l'action en détaillant chaque critère et indicateur de Qualiopi, en apprenant à identifier et à créer les preuves documentaires et opérationnelles nécessaires, et à adapter ses processus internes pour se préparer concrètement à l'audit.

Jour 1 : Audit blanc du RNQ - comprendre et analyser (7h)
Matin : Audit blanc détaillé du RNQ
- Module 1.1 : Rappel des enjeux de Qualiopi et des attentes des auditeurs.
- Module 1.2 : Exercice d'auto-évaluation complet sur les 7 critères et 32 indicateurs.
- Module 1.3 : Identification précise des écarts et des points faibles de sa structure.
Après-midi : Critère 1 et 2 - De l'Information à la conception
- Module 1.4 : Critère 1 : Analyse approfondie des indicateurs et création des preuves (site, doc commercial).
- Module 1.5 : Critère 2 : Ingénierie pédagogique conforme (besoins, objectifs, scénario, évaluation).
- Module 1.6 : Atelier : Rédaction de sa procédure de recueil de besoins et de conception.

Jour 2 : Critère 3, 4 et 5 - Réalisation, moyens et environnement (7h)
Matin : Critère 3 - La réalisation conforme des prestations
- Module 2.1 : Accueil, accompagnement et suivi des stagiaires (processus, outils).
- Module 2.2 : Évaluation des acquis et de la satisfaction (lien avec Fiche 1).
- Module 2.3 : Prise en compte des spécificités et du handicap (référent handicap, ressources).
Après-midi : Critère 4 & 5 - Ressources et veille
- Module 2.4 : Critère 4 : Dossiers formateurs, moyens pédagogiques et locaux conformes.
- Module 2.5 : Critère 5 : Mettre en place sa veille légale, réglementaire, pédagogique et métier.
- Module 2.6 : Atelier : Constitution d'un dossier formateur type et d'un tableau de suivi de la veille.

Jour 3 : Critère 6, 7 et préparation finale de l'audit (7h)
Matin : Critère 6 et 7 - Satisfaction et amélioration continue
- Module 3.1 : Critère 6 : Processus de recueil et de traitement des réclamations et appréciations.
- Module 3.2 : Critère 7 : Mettre en place un processus d'amélioration continue (analyse, actions, suivi).
- Module 3.3 : Les indicateurs de performance qualité à suivre.
Après-midi : Préparation finale de l'audit
- Module 3.4 : Organisation des preuves : le "dossier auditeur" et les documents à présenter.
- Module 3.5 : La simulation de l'entretien d'audit : questions fréquentes et posture.
- Module 3.6 : Mise en situation finale : simulation d'une séquence d'audit. Feedback et plan d'action consolidé pour réussir son audit.

Validation et sanction

attestation de suivi ou de présence

Type de formation

Non certifiante

Niveau de sortie

Sans niveau spécifique

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

21 h

Modalités d'alternance

Aucun rythme d'alternance déclaré.

Financement

Conventionnement
Oui

Conditions d'accès

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Formateur
  • Salarié

Modalités de recrutement et d'admission

Entretien avec questionnaire de positionnement pour valider la cohérence de votre projet avec le contenu de la formation.

Niveau d'entrée

Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Pré-requis pédagogique : Connaissance de base du fonctionnement d'un organisme de formation. Volonté d'acquérir une compréhension approfondie des exigences qualité. Prérequis techniques (pour le distanciel) : Ordinateur, connexion internet stable, micro, webcam fonctionnelle.

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement à distance

Adresse

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
3a Route d'Ingersheim
68000 Colmar
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates permanentes