Devenir formateur : pratique intensive de l'animation et de la conception

Version 3 jours (21h) - De la conception à l'animation
Objectif Général : maîtriser la chaîne complète de la conception à l'animation d'une formation, en intégrant des techniques engageantes, une gestion de groupe efficace et une évaluation pertinente des acquis.

Jour 1 : Comprendre la pédagogie et définir ses objectifs (7h)
Matin : Les Fondamentaux de la pédagogie
Module 1.1 : Le rôle du formateur et les enjeux.
Module 1.2 : Les principes de l'andragogie et les styles d'apprentissage.
Module 1.3 : Définir des objectifs pédagogiques pertinents (SMART, Taxonomie de Bloom).
Atelier : Formuler ses objectifs pour un module.

Après-midi : Structurer son contenu et choisir ses méthodes
Module 1.4 : Les étapes clés de la conception d'un module de formation.
Module 1.5 : Du programme au conducteur pédagogique détaillé.
Module 1.6 : Panorama des méthodes pédagogiques (expositive, active, démonstrative).
Atelier : Élaboration d'un scénario pour une demi-journée de formation.

Jour 2 : Développer sa posture et animer avec impact (7h)
Matin : Développer sa posture de formateur
Module 2.1 : La voix, le regard, la gestuelle : outils de l'animateur.
Module 2.2 : Gérer son trac et sa présence en formation.
Module 2.3 : Créer des supports visuels efficaces.
Atelier : Exercices de voix et de présence.

Après-midi : Techniques d'animation interactives
Module 2.4 : Les brise-glace et les energizers.
Module 2.5 : Techniques de questionnement et de reformulation.
Module 2.6 : Dynamiser la participation et les échanges.
Atelier : Mises en situation d'animation interactive.

Jour 3 : Gérer le groupe, évaluer et bilan (7h)
Matin : Gérer la dynamique de groupe et les situations difficiles
Module 3.1 : Les phases de vie d'un groupe et les rôles.
Module 3.2 : Créer un climat de confiance et de collaboration.
Module 3.3 : Identifier et gérer les personnalités difficiles (passif, bavard).
Atelier : Jeux de rôle sur la gestion de situations complexes.

Après-midi : Évaluer les acquis et clôturer
Module 3.4 : Concevoir des outils d'évaluation pertinents (quiz, études de cas simples).
Module 3.5 : Mesurer la satisfaction des participants.
Module 3.6 : Mises en situation finale (10-15 min/pers) : animation d'une séquence complète, feedback et bilan.