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Diplôme d'État de technicien de l'intervention sociale et familiale

Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 01_GE448536
Organisme responsable : IRTS Champagne-Ardenne (ouvre dans un nouvel onglet)

Nouvelle recherche

Référentiels

Code Rome

  • K1305 Intervention sociale et familiale

Formacode

  • 44008 : Intervention sociale familiale
  • 44072 : Travail social

Présentation de la formation

Objectifs

Le technicien de l'intervention sociale et familiale (TISF) est un travailleur social dont l'intervention s'appuie sur l'accompagnement socio-éducatif des personnes ou de la sphère familiale dans une logique de parcours. Il intervient en conduisant des actions individuelles et collectives à toutes les étapes du projet personnalisé de la personne ou de la famille pour favoriser l'autonomie et l'inclusion à la vie sociale et citoyenne. Lors de circonstances…

Le technicien de l'intervention sociale et familiale (TISF) est un travailleur social dont l'intervention s'appuie sur l'accompagnement socio-éducatif des personnes ou de la sphère familiale dans une logique de parcours.
Il intervient en conduisant des actions individuelles et collectives à toutes les étapes du projet personnalisé de la personne ou de la famille pour favoriser l'autonomie et l'inclusion à la vie sociale et citoyenne.

Lors de circonstances particulières comme un décès, une grossesse pathologique, une situation de handicap, des difficultés sociales, etc., il apporte son aide et son soutien en veillant au respect de l'expression de la demande de la personne ou de la famille.
Il accompagne les familles, les personnes âgées, les personnes en situation de handicap ou d'exclusion en intervenant à leur domicile habituel ou de substitution.

Auprès de la famille, il contribue à accompagner les parents ou les futurs parents dans l'exercice de la fonction parentale lors de l'accueil de l'enfant ou du jeune.
Il intervient également dans les situations de modification importante de la vie (divorce, grossesse pathologique, naissance, maltraitance, placement de l'enfant ou du jeune...).

Pour ce faire, il mobilise les actes de la vie quotidienne et/ou leurs apprentissages.
Dans le cadre de la protection de l'enfance, il peut être amené à assurer le bon déroulement de visites en présence de tiers.

Programme de la formation

Le référentiel professionnel est composé de trois blocs de compétences au sein desquels une compétence de communication est associée :  - Bloc de compétences 1 : Contribuer à l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours. - Bloc de compétences 2 : Accompagner le/les parent(s)/futur(s) parent(s) dans l'exercice de la fonction parentale. - Bloc de compétences 3 : S'inscrire dans un travail d'équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements…

Le référentiel professionnel est composé de trois blocs de compétences au sein desquels une compétence de communication est associée : 
- Bloc de compétences 1 : Contribuer à l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours.
- Bloc de compétences 2 : Accompagner le/les parent(s)/futur(s) parent(s) dans l'exercice de la fonction parentale.
- Bloc de compétences 3 : S'inscrire dans un travail d'équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours.

Une démarche d'acquisition de blocs de compétences :
- Bloc 1 : le domaine de formation 1 est composé de 420 heures de formation théorique et 455 heures de formation pratique.
- Bloc 2 : le domaine de formation 2 est composé de 380 heures de formation théorique et 420 heures de formation pratique.
- Bloc 3 : le domaine de formation 3 est composé de 150 heures de formation théorique et 175 heures de formation pratique.
Des allègements et/ou des dispenses de formation théorique ou de formation pratique et/ou des dispenses de certification peuvent être accordés. En cas de non-possibilité d'allègement et/ou de dispense, le candidat se verra proposer un parcours de formation théorique et pratique complet.

Validation et sanction

titre diplôme homologué

Type de formation

Certifiante

Niveau de sortie

BAC

Durée, rythme, financement

Durée

En centre

950 h

Modalités d'alternance

Année 1 : Contrat d'apprentissage (CA) Durée en centre: 7 Journée(s) Durée en entreprise: 7 Journée(s)
Année 2 : Contrat d'apprentissage (CA) Durée en centre: 7 Journée(s) Durée en entreprise: 7 Journée(s)

Financement

Conventionnement
Oui
Financeur
  • OPCO

    Programme : Apprentissage

Conditions de prise en charge
Avoir un employeur

Conditions d'accès

Publics visés

  • Bénéficiaire allocation retour à l'emploi
  • Bénéficiaire allocation solidarité spécifique
  • Bénéficiaire du revenu de solidarité active
  • Demandeur d'emploi
  • Militaire en reconversion
  • Public de la formation initiale
  • Public sans emploi
  • Salarié

Niveau d'entrée

Fin de scolarité, sortie fin de 3e

Conditions spécifiques et prérequis

Niveau 2.

Modalités d'accès

  • Accessible en contrat d'apprentissage

Lieu de réalisation de l'action

Modalités d'enseignement

Formation entièrement en présentielle

Adresse

8 rue Joliot Curie
51100 Reims

Périodes prévisibles de déroulement des sessions

Début

Fin

Adresse d'inscription
8 rue Joliot Curie
51100 Reims
État du recrutement
Ouvert
Modalités
Entrées / Sorties à dates fixes