Diplôme d'Etat d'Aide-Soignant - Cursus partiel

La formation vise l'obtention du diplôme d'état d'aide-soignant. Elle permet la professionnalisation avec l'acquisition des compétences métiers définies dans le référentiel de certification. L'élève établit son portefeuille de connaissances et de compétences et prépare son projet professionnel.

L'aide-soignant exerce sous la responsabilité de l'infirmier diplômé d'Etat dans le cadre de l'article R.4311-4 du code de la santé publique.  Il est habilité à dispenser des soins de la vie quotidienne ou des soins aigus pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne dans le cadre du rôle propre de l'infirmier, en collaboration avec lui et dans le cadre d'une responsabilité partagée

3 missions sont définies pour l'exercice professionnel aide-soignant : 

- Accompagner la personne dans les activités de sa vie quotidienne et sociale dans le respect de son projet de vie

- Collaborer au projet de soins personnalisé dans son champ de compétence

- Contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique professionnel

L'aide-soignant travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire intervenant dans les services de soins des structures sanitaires, médico-sociales ou sociales notamment dans le cadre d'hospitalisation ou d'hébergement continus ou discontinus en structure ou à domicile.

La formation vise le développement de 5 blocs de compétences dont les objectifs sont préciser ci-dessous :

Bloc 1 : Accompagner et réaliser les soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale

Bloc 2 : Evaluer l'état clinique et mettre en œuvre les soins adaptés en collaboration

Bloc 3 : Informer et accompagner les personnes et leur entourage, les professionnels et les apprenants

Bloc 4 : Entretenir l'environnement immédiat de la personne et les matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d'intervention

Bloc 5 : Travailler en équipe pluri-professionnelle et traiter les informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques.

Le référentiel de formation décrit les modalités d'acquisition de chaque compétence et les modalités d'évaluation pour chaque bloc de compétences.

La formation théorique et pratique comprend 10 modules de formation, un dispositif d'accompagnement pédagogique individualisé, des travaux personnels guidés et un suivi pédagogique individualisé des apprenants. Des équivalences de compétences ou des allègements partiels ou complets de modules de formation sont accordés sous conditions de détenir certains titres ou diplômes.

Les titulaires du Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de puériculture (DEAP), du Bac Professionnel Accompagnement, Soins et Services à la Personne (ASSP), du Bac Professionnel Services Aux Personnes et Aux Territoires (SAPAT), du Titre Professionnel d'Assistant de Vie aux Familles (TP ADVF), du Titre Professionnel d'Agent de Service Médico-Social (TP ASMS), du Diplôme d'Etat d'Accompagnement Educatif et Social (DEAES), du diplôme d'Assistant de Régulation Médicale (ARM) ou du Diplôme d'Etat d'Ambulancier (DEA) sont dispensés de certaines unités de formation/stages.