CAP accompagnant éducatif petite enfance
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 01_GE399713
Organisme responsable :
Alméa Formations Interpro 51
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1303 Assistance auprès d'enfants
Formacode
- 44041 : Petite enfance
Présentation de la formation
Objectifs
Accompagner le développement du jeune enfant : - Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte. - Adopter une posture professionnelle adaptée. - Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné. - Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant. - Réaliser des soins du quotidien et accompagner…
- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte.
- Adopter une posture professionnelle adaptée.
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné.
- Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant.
- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages.
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant.
Exercer son activité en accueil collectif :
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement.
- Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant.
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant.
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle.
Exercer son activité en accueil individuel :
- Organiser son action.
- Négocier le cadre de l'accueil.
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant.
- Élaborer des repas.
Programme de la formation
Accompagner le développement du jeune enfant : - Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte. - Adopter une posture professionnelle adaptée. - Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné. - Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant. - Réaliser des soins du quotidien et accompagner…
- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte.
- Adopter une posture professionnelle adaptée.
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné.
- Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant.
- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages.
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant.
Exercer son activité en accueil collectif :
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement.
- Établir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant.
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant.
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle.
Exercer son activité en accueil individuel :
- Organiser son action.
- Négocier le cadre de l'accueil.
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant.
- Élaborer des repas.
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
CAP, BEP
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
400 h
En entreprise
1400 h
Modalités d'alternance
Année 1 : Contrat d'apprentissage (CA) Durée en centre: 2 Journée(s) Durée en entreprise: 3 Journée(s)
Année 2 : Contrat d'apprentissage (CA) Durée en centre: 2 Journée(s) Durée en entreprise: 3 Journée(s)
Financement
- Conventionnement
- Non
- Financeur
-
- OPCO
Conditions d'accès
Publics visés
- Bénéficiaire allocation retour à l'emploi
- Bénéficiaire allocation solidarité spécifique
- Bénéficiaire du revenu de solidarité active
- Demandeur d'emploi
- Handicapé
- Militaire en reconversion
- Public sans emploi
Modalités de recrutement et d'admission
Entretien de motivation.
Niveau d'entrée
Fin de scolarité, sortie fin de 3e
Conditions spécifiques et prérequis
Sortie de 3ème.
Modalités d'accès
- Accessible en contrat d'apprentissage
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
12 Allee Jean MoulinEspace Créateurs d'Entreprises
52100 Saint-Dizier
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
12 Allee Jean Moulin
52100 Saint-Dizier - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes