Master 2ème année métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention pratiques et ingénierie de la formation - Parcours-type éducation et pratiques inclusives
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 01_GE371185
Organisme responsable :
Université de Lorraine
(ouvre dans un nouvel onglet)
Référentiels
Code Rome
- K1206 Intervention socioculturelle
- K2101 Conseil en formation
- K2102 Coordination pédagogique
- K2111 Formation professionnelle
Formacode
- 44035 : Médiation socioculturelle
- 44067 : Animation socioculturelle
- 44072 : Travail social
- 44542 : Pédagogie
- 44583 : Formation enseignant
Présentation de la formation
Objectifs
Ce Master offre aussi la possibilité dans sa mention «Pratiques & Ingénierie de la Formation» de développer ses compétences (dont une visée peut consister en un doctorat dans le champ de la formation et de l'éducation), de faire évoluer ses pratiques professionnelles ou de s'inscrire dans une évolution de carrière en tant que professionnels de l'éducation et de la formation, dans des secteurs d'activités multiples (publics, semi-publics ou privés). Le parcours de Master…
Ce Master offre aussi la possibilité dans sa mention «Pratiques & Ingénierie de la Formation» de développer ses compétences (dont une visée peut consister en un doctorat dans le champ de la formation et de l'éducation), de faire évoluer ses pratiques professionnelles ou de s'inscrire dans une évolution de carrière en tant que professionnels de l'éducation et de la formation, dans des secteurs d'activités multiples (publics, semi-publics ou privés).
Le parcours de Master 2 "Éducation et pratiques inclusives" s'adresse aux acteurs de l'éducation, de l'enseignement et de la formation relevant de secteurs divers (scolaire, social, santé, documentation...).
Programme de la formation
Le parcours Éducation et pratiques inclusives de M2 vise à développer des usages et des connaissances à propos de l'éducation et des pratiques inclusives, à partir d'une approche pluridisciplinaire (Sciences de l'éducation, Sciences du langage, Psychologie, Philosophie et Didactique). Adossé à 6 laboratoires de recherche et construit au plus près des praxéologies professionnelles, il s'adresse aux personnels de l'enseignement, de l'éducation et de la formation qui…
Le parcours Éducation et pratiques inclusives de M2 vise à développer des usages et des connaissances à propos de l'éducation et des pratiques inclusives, à partir d'une approche pluridisciplinaire (Sciences de l'éducation, Sciences du langage, Psychologie, Philosophie et Didactique).
Adossé à 6 laboratoires de recherche et construit au plus près des praxéologies professionnelles, il s'adresse aux personnels de l'enseignement, de l'éducation et de la formation qui souhaitent interroger leur processus de professionnalisation par la recherche.
La formation est pensée en approche par compétences et évaluation par situations intégratrices (une évaluation en appui sur plusieurs modules d'enseignement).
Formation hybride pensée pour les salariés en exercice, qui articule des moments à distance et en présence.
Le master 2 correspond à un volume de 282 heures de formation.
Validation et sanction
Type de formation
Certifiante
Niveau de sortie
Bac + 5 et plus
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
282 h
Financement
- Conventionnement
- Oui
Conditions d'accès
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Public en emploi
- Salarié
- Salarié dans le cadre du CIF
- Salarié dans le cadre du DIF
- Salarié dans le cadre du plan de formation
- Salarié en contrat aidé
- Salarié en période de professionnalisation
- Salarié en reconversion
Niveau d'entrée
Bac + 3 et 4
Conditions spécifiques et prérequis
-
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation mixte
Adresse
5 Rue Paul Richard54320 Maxéville
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
5 Rue Paul Richard
54320 Maxéville - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates permanentes