Maitriser les nouvelles technologies pour l'enseignement/éducation musicale
Date de mise à jour :
Identifiant Offre Info : 01_GE128314
Organisme responsable :
Audio Formations
(ouvre dans un nouvel onglet)
Présentation de la formation
Objectifs
Comprendre le phénomène sonore : - Savoir enregistrer son instrument, sa voix et un groupe instrumental. - Maîtriser la réalisation audio d'exercices musicaux : enregistrement, montage, mixage. - Utiliser les Ipads et les smartphones dans les différents contextes de l'éducation musicale : éveil musical et sonore, formation musicale, cours d'instrument, atelier de pratique collective - Comprendre les enjeux pédagogiques des nouvelles technologies au service de l'éducation…
- Savoir enregistrer son instrument, sa voix et un groupe instrumental.
- Maîtriser la réalisation audio d'exercices musicaux : enregistrement, montage, mixage.
- Utiliser les Ipads et les smartphones dans les différents contextes de l'éducation musicale : éveil musical et sonore, formation musicale, cours d'instrument, atelier de pratique collective
- Comprendre les enjeux pédagogiques des nouvelles technologies au service de l'éducation musicale
- Projeter ces nouveaux usages dans son propre enseignement.
- Partager ces nouveaux moyens et usages entre enseignants, avec les élèves et leurs familles.
Programme de la formation
Introduction : 3 vidéos d'accueil et classe virtuelle - 3 heures. Étape 1 : Comprendre l'Acoustique musicale - Qu'est ce que le son ? - Comment l'entendons-nous ? - Comment se propage-t-il dans l'air ? - 3 quiz et Classe virtuelle de synthèse 1 : 3 heures. Étape 2 : La prise de son instrumentale - Théorie de la prise de son et rayonnement des instruments. - Les outils : micros, enregistreurs, casques. - Enregistrer son instrument et un ensemble musical. - Quiz et 2…
Étape 1 : Comprendre l'Acoustique musicale
- Qu'est ce que le son ?
- Comment l'entendons-nous ?
- Comment se propage-t-il dans l'air ?
- 3 quiz et Classe virtuelle de synthèse 1 : 3 heures.
Étape 2 : La prise de son instrumentale
- Théorie de la prise de son et rayonnement des instruments.
- Les outils : micros, enregistreurs, casques.
- Enregistrer son instrument et un ensemble musical.
- Quiz et 2 exercices à rendre et corrigés par le formateur.
Étape 3 : La prise de son de la voix parlée
- Cours et interviews en audio.
- En tournage vidéo.
2 exercices à rendre et corrigés par le formateur.
Classe virtuelle de synthèse 2 sur les 2 étapes de prise de son : 3 heures.
Étape 4 : Réaliser en audio un document pédagogique
- Prendre en main le logiciel libre Audacity.
- Réaliser un document sonore pédagogique pour son propre enseignement.
- 2 exercices à rendre et corrigé par le formateur.
- Classe virtuelle de synthèse 3 : 3 heures.
Étape 5 : Enjeux pédagogiques et nouvelles technologies
- Perspectives historiques.
- Expériences de terrain.
- Devoir à rendre et corrigé par le formateur.
- Classe virtuelle de synthèse 4 : 3 heures.
Étape 6 : Nouveaux supports "tablettes, smartphones et internet"
- Découverte des applis musicales sur tablettes et smartphones.
- Créer un réseau de partage avec ses élèves.
- Devoir à rendre et corrigé par le formateur.
- Classe virtuelle de synthèse 4 : 3 heures.
Option : Initiation au montage vidéo : 60 heures
- Cette formation est conseillée, mais elle n'est pas incluse directement dans le programme.
- Elle peut être achetée en supplément (voir la formation Bien débuter en Réalisation Vidéo).
Synthèse, Bilan et évaluation de la formation : 1 heure.
Validation et sanction
Type de formation
Non certifiante
Niveau de sortie
Sans niveau spécifique
Durée, rythme, financement
Durée
En centre
60 h
Modalités d'alternance
Pas d'alternance.
Financement
- Conventionnement
- Non
Conditions d'accès
Publics visés
- Bénéficiaire allocation retour à l'emploi
- Bénéficiaire allocation solidarité spécifique
- Bénéficiaire du revenu de solidarité active
- Enseignant
- Formateur
- Militaire en reconversion
- Public en emploi
- Public sans emploi
- Salarié dans le cadre du CIF
- Salarié dans le cadre du DIF
- Salarié dans le cadre du plan de formation
- Salarié en contrat aidé
- Salarié en période de professionnalisation
- Salarié en reconversion
Modalités de recrutement et d'admission
Entretien préalable avec le formateur.
Niveau d'entrée
Sans niveau spécifique
Conditions spécifiques et prérequis
Pratique de l'informatique de base : internet et traitement de texte. Posséder un ordinateur et une connexion internet. Enseigner la musique.
Lieu de réalisation de l'action
Modalités d'enseignement
Formation entièrement à distance
Adresse
Périodes prévisibles de déroulement des sessions
Début
Fin
- Adresse d'inscription
-
2 rue du Rhin Napoléon
67000 Strasbourg - État du recrutement
- Ouvert
- Modalités
- Entrées / Sorties à dates fixes