Certification IT - Développement de sites web avec le langage de balises HTML et des feuilles de styles CSS
Habilitation
Code Certif Info N°95439
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Qualification
Niveau de qualification
Sans équivalence de niveau
Sortie
Sans niveau spécifique
Descriptif
Validation et certification des compétences du candidat à construire des pages web statiques avec un langage de balises et à les mettre en forme avec une feuille de style.
Objectif
- Identifier les règles d'écriture du langage de balises
- Définir le contenu de pages web : texte, listes, tableaux, images, audio
- Structurer l'organisation des fichiers d'un site web
- Construire des formulaires de saisie
- Créer une feuille de style et ordonner ses règles
- Organiser la disposition du contenu des pages web
- Mettre en forme le contenu des pages web
Répertoire Spécifique (RS)
| Code RS | Date Fin Enregistrement | Type Enregistrement | Statut |
|---|---|---|---|
| RS2724 (nouvelle fenêtre) | 2021-12-31T00:00:00Z | Enregistrement sur demande | Inactif |
Historique Répertoire Spécifique
| Code RS | Date Fin Enregistrement | Type Enregistrement | Statut |
|---|---|---|---|
| RS2724 (nouvelle fenêtre) | 2021-12-31T00:00:00Z | Enregistrement sur demande | Inactif |
Certificateur
- Editions ENI
Pour en savoir plus
Ce titre est remplacé par
Session de l'examen
Première session
NC
Dernière session
NC
Domaines de formation (Formacode® V14)
- 46331 : Site web
- 30801 : Langage CSS
- 30857 : Langage HTML
Liens vers les métiers (ROME)
Groupes formation emploi (GFE)
- P : Gestion et traitement de l'information
- U : Communication, médias
Domaine de spécialité (NSF)
- 321 Sans lettre : Journalisme et communication (y compris communication graphique et publicité)
- 323 Sans lettre : Techniques de l'image et du son, métiers connexes du spectacle
- 326 Sans lettre : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission des données
Accessibilité selon les modalités
| Formation initiale | Formation continue | Apprentissage | Contrat de pro. | VAE | Demande indiv. |
|---|---|---|---|---|---|
| NC | NC | NC | NC | NC | NC |